描写老师的外貌优美句子摘抄 描写老师的优美句子段落( 二 )


3.是啊!因为有胜似妈妈的老师关怀爱护我们 , 精心哺育我们成长 , 为我们费尽心血 , 日夜操劳 , 我们才在短短几年内懂得了许多道理 , 学会了许多知识 。我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师 。
4.我羞愧地低着头 , 不敢看老师那和蔼的面庞 。我一边用手帕擦着泪水 , 一边小声对老师说:“老师 , 您别说了 , 我错了 , 我立刻去向全班同学承认错误 。”老师听了 , 高兴地说:“去吧 , 同学们在等着你呢!”我向老师敬了个礼 , 冲出办公室 , 向教室飞快跑去 , 恨不得立即回到同学中去……
5.每当上课铃响了 , 老师就走上讲台 , 娓娓动听地给我们讲解一道道数学题 , 一个个生字 , 一篇篇课文 。黑板上那一、一字都凝聚着老师的心血和汗水 。那一道道习题如同高级营养液 , 输入我们的大脑 , 是我们更加聪明 , 那一个个汉字如同干旱时的雨露 , 注入我们的心田 , 使我们长得更加茁壮 。
好词
忸忸怩怩、变幻莫测、头皮发麻、四肢无力、吞吞吐吐、兴高采烈、莫名其妙、哭笑不得、不翼而飞、争先恐后、捧腹大笑、十五只水桶–七上八下
好句
1.同学们恍然大悟 , 原来刚才的笑话 , 老师是有目的编的 。那天 , 大家都非常愉快地写完了这篇作文 。
2.接着 , 老师又请了3个同学站起来读自己手中的纸条:“施优优在树上捉老鼠 。”同学们听了笑得眼泪都流出来了 。
3.可是从王军起 , 几个男生不知是胆小还是害羞 , 忸忸怩怩 , 不是像放机关枪一样一口气读完 , 就是像蚊子嗡嗡似的 , 谁也听不清读了些什么 。
4.一节课下来 , 我感觉好极了 , 从来没有那么轻松 , 上课时间过得那么快 , 我多么希望每天都有老外的课!
5.上辛老师的课 , 我总被他的感情所左右 , 他不是演员 , 但他情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的云天 。
6.一见到电子琴 , 我的虚汗就出来了 , 手脚冰凉 , 心里也像挂着十五只水桶–七上八下的 。
7.音乐课上 , 我一听琴声 , 就像孙悟空听到唐僧念紧箍咒 , 头皮发麻 , 四肢无力 , 喝再多的水也不用上厕所 , 因为喝下去的水全都变成了冷汗 。
好段
8.【口腔体操】老师见状 , 就出示了第二个“口腔体操” 。同学们的目光集中到了新目标上 , 又开始练习 。你听 , 连坤读:“化肥会挥……发 , 化肥会发……挥 , 不是化肥挥……发……”一向口才不错的他竟然读得如此结巴吃力 , 看来第二个“口腔体操”有一定的难度!我不能掉以轻心哦!一分钟练习后 , 老师请我“露一口” 。我专心致志地看着黑板 , 读了起来:“化肥会发挥 。黑化肥会发黑……”我一字一字地读着 , 读着读着 , 舌头绕不过来了 , 把“挥发”读成了“发挥” , 把“发挥”读成“发黑” , 大家哈哈大笑 。我的心跳加速 , 越读越乱 , 吞吞吐吐读完了 , 我的脸也红得像煮熟的大螃蟹 。
9.【成语竞赛】接着天鹅队的代表张静和杜冰上台了 , 张静看过题板之后 , 冲着杜冰把眼睛瞪得直直的 , 嘴巴张得大大的 , 一动也不动 , 像个木偶人 , 逗得大家哈哈大笑 。杜冰可没有时间笑 , 她眼珠一转 , 马上答道:“目瞪口呆 。”“回答正确!”王老师肯定地说 。天鹅队立刻爆发出热烈的掌声 , 张静和杜冰兴奋地拥抱在一起 。


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