如何给孩子讲睡前的故事？( 三 ) _经验常识

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我是真的没有讲儿童故事的经验，尽管已经是第二个孩子的父亲。但是，三岁多的老二真的很粘人，有段期间妈妈不在，天天晚上缠着我讲故事。经过几次尝试，也发现了几个窍门。
第一，孩子表面上需要故事，其实需要情绪的刺激。
第一次讲故事，真的是没有经验的。我把西游记里的故事，换了一个她熟悉的角色小花猫。实际上，我讲出的所有故事的主角都是小花猫。
我一板一眼的从石猫的身世开始讲起，在经历了家族生老病死的厄运以后，石猫决定漂洋过海的寻仙访道，以求的长生不老之术。这样的传统故事，在我看来是很有教育意义的，因为几乎把一部西游记给她口述了一遍。
可是讲了不到二十分钟，孩子就腻了，不停的打瞌睡，要求换一个新的故事。
于是，我就把一个孩子自己经历的搞笑事情，用小花猫的角色带入。然后加入自己的一点离奇想象，没想到孩子听的津津有味。讲完以后，还要我在讲一个类似的故事。
我这才发展，孩子是需要离奇的情节和搞笑的语言和动作来刺激自己的情绪，至于故事的深刻性和趣味性倒是其次。
第二，孩子表面上需要故事，其实需要的是互动。
第二次讲故事的时候，已经有了一点经验。我故意的把她经常发生的一些真实故事和通话故事的情节结合起来，他听的非常带劲儿。仿佛它自己在故事里可以呼风唤雨，掌控一切局面。
听到激动的时候，她完全就自己开始讲故事了，而且手舞足蹈的坐着各种动作。把故事的情节，用自己的想象来填补起来。
于是，我就换了一个角度，让她给我讲故事。刚开始是排斥的，她听到多了以后，尽然真的可以有模有样的讲起一些简单的重复过的情节。
其实，孩子听故事也是需要互动的。
第三，表面上需要故事，其实需要思维的拓展。
而且，我还发现了一个规律。孩子听故事，就是一样听到一些离奇古怪的想法，反而，你用常规的写实的手法讲出的故事，大多数时候是不受欢迎的。
比如，一些夸张的想法。一些离奇的遭遇。甚至，一些平时他们想做却被禁止的行为，当你把这些行为以故事的形式呈现出来。并且，明确的讲出这样做了，带来的不好的遭遇和可怕后果。孩子还是非常愿意听。
而且，她并没有觉得你在命令或者教训她，在以后的行为中，她会明确的说出哪些不被允许的行为会带来的糟糕后果。
当然，限于自己能力有限，给孩子讲故事并不多，但我还是喜欢多给孩子讲故事，在讲的过程中总结一些套路。以便和大家共同分享。
给您分享一个小故事：有一天，小猪佩奇在公园里面玩，她左看看，右看看，突然他看见一只小乌龟，小乌龟也在那里东张西望，佩奇就走到小乌龟身边，问：“小乌龟，你在干什么啊？”小乌龟说：“我在找我的好好朋友，可是我找不到了，你能帮帮我吗？” 。

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佩奇很喜欢帮助别人，就问小乌龟：“你的好朋友长什么样子呢？”小乌龟说道：“我的好朋友比你矮一点点。”佩奇听了之后就去帮小乌龟找好朋友，她先找来了小羊苏西，小羊苏西比佩奇矮一点点。佩奇问小乌龟：“亲爱的小乌龟，请问你的好朋友是小羊苏西吗？”小乌龟摇了摇头，说：“我的好朋友比小羊苏西还要矮一点。”

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