秋天的雨描绘出一个什么样的秋天秋天的雨从哪三个方面写出了秋天的特点

?课文笔记

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?学习指导本课的第一个学习目标为：认识“钥、匙”等10个生字，会写“盒、颜”等13个字，会写“清凉、留意”等14个词语。
“匙”不容易记住，可进行扩词练习，如“汤匙、茶匙”等。“枚”也比较难，可多进行搭配。
本课的第二个教学目标为：有感情地朗读课文，背诵第二自然段。
本课是一篇优美的散文，适合出声朗读，体会文字的优美和诗意。在大声朗读的基础上逐渐能够背诵。
第二自然段较长，但结构比较清晰，可结合各种植物色彩的生活常识进行记忆。
本课第三个教学目标为：能读懂课文内容，知道课文从哪些方面写了秋天的雨，能说出自己最感兴趣的部分。
这个目标是要求把握课文主要内容。这篇课文结构清晰，主要从三个方面写了秋天的雨，具体见课文笔记。
本课第四个教学目标为：能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。能发挥想象，仿照例句写句子。
这是字词积累方面的要求。
?课文结构

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