一、本课主要内容了解 。
本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、 潮头过后的景象 。
二、生字词的背诵和默写 。（必考）
盐官镇 据说 大堤（dī）宽阔 笼罩 昂首东望 盼着 闷雷滚动 顿时 逐渐 横贯江面 山崩地裂 震动 霎时 余波 恢复
三、需牢记读音的词语 。（必考）
薄雾（bó） 屹立（yì） 人声鼎沸（dǐng fèi）
四、词语理解 。（了解）
1、奇观：奇特的景观 。
2、屹立：高高直立的意思 。
3、若隐若现：一会儿看得见 ， 一会儿看不见 。
4、人生鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样 ， 形容人声嘈杂喧闹 。
5、浩浩荡荡：形容浪潮来势凶猛 ， 水势浩大 。
6、漫天卷地：就是铺天盖地的意思 。
7、风号浪吼：指风和浪潮都在吼叫 。
五、掌握多音字 。（重点）
薄：bó（薄雾）báo（薄饼）bò（薄荷）
六、认识理解修辞手法比喻句 。
1、午后一点左右 ， 从远处传来隆隆的响声 ， 好像闷雷滚动 。
（这个比喻句的好处是暗示了浪潮来到眼前时的声音肯定是惊人的 。）
2、浪潮越来越近 ， 犹如千万匹白色战马齐头并进 ， 浩浩荡荡地飞奔而来 。
（这个比喻句的好处是：写出了浪潮的声势浩大 。）
七、认识理解修辞手法夸张句 。
【钱塘江的著名诗句分享 钱塘观潮古诗赏析】那声音如同山崩地裂 ， 好像大地都被震得颤动起来 。
（这个句子属于夸张句里面的扩大夸张）
八、了解本课的写作方法 。
本课采用了“先总后分”的写作方法 。先总写钱塘江大潮是天下奇观 ， 然后按潮来前、潮来时、潮去后三部分来分写大潮的奇特景观 。
九、了解本课的写作顺序 。
本课是按照由远到近的顺序来写的 。先写远处的浪潮如一条白线 ， 再写近处的浪潮如千万匹战马 。声音也由远到近的越来越大 。
十、背诵课文3—4自然段 。（重点）
十一、认真读课后“资料袋” ， 了解钱塘江大潮形成的原因 。
钱塘江的秋潮 ， 比其他地方的秋潮更壮观 ， 这和当地的特殊地形有关 。钱塘江入海的地方叫杭州湾 。杭州湾外阔内窄 ， 呈喇叭形 ， 东面的湾口宽达一百公里 ， 而西面的海宁市盐官镇附近 ， 却只有三公里 。涨潮时 ， 海潮从湾口涌入 ， 向西奔涌而来 ， 受两旁渐狭江岸的约束 ， 水面越来越窄 ， 涌潮后推前阻 ， 越来越高 ， 形成了汹涌澎湃的壮观景象 。

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