?3.看似简单的一则寓言故事，其实除了读好人物对话阅读理解的能力训练（所谓语文的“工具性”），还要引导孩子去评价人物、说出自己对这则故事的看法（人文性） 。
如果时间允许，可以让孩子续编故事：如果你是那只青蛙，当跳出井口，你会看到什么，又会想些什么呢？同时，最好让孩子利用周末再读一读其他的寓言故事 。孩子对寓言故事的文体特点会更了解 。
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