【中小学发展规划怎么做？】学校发展规划应包括以下几个方面的内容： （一）学校的现状分析 一般包括学校历史和办学传统，学校发展中的特色和优势，学校发展中存在的问题，学校目前面临的挑战，社区及教职工对学校的期望等方面的分析 。现状分析是学校规划制定的现实依据 。（二）办学理念和办学指导思想 在不同学校的办学规划中，这一部分的表述存在差异，但以办学理念、办学思想、办学指导思想三种表述居多 。主要内涵为：“三个面向”、“四有目标”、“素质教育”、“创新教育”等，是制定学校发展规划的理论和政策依据 （三）学校发展目标定位 学校发展目标主要由学校的办学目标和培养目标两方面构成 。办学目标是指学校准备在将来多久的时间内发展成为一所什么样的学校，其中的重要内容是学校的办学特色；培养目标则是学校希望将本校学生培养成为什么样的人，其中很多内容是由党和国家的教育方针和法律规定的 。
学校发展规划的制定，应立足过去，指向未来，既有对过去的诊断和分析，又有对未来的预测和憧憬 。规划强调把握现在，任何一种规划都不是“为规划而规划”，它强调的不仅仅是静态的结果，更关注动态的规划及其实施过程 。从本质上讲，它是一种过程，而不是一种结果 。第三、从时限上看：学校发展规划往往是学校三到五年的远景规划 。其意义在于通过学校发展设计，最终促进学生的全面发展和提高 。学校发展规划是一种手段，而不是一种目的 。它主要是通过成功地应对教育改革和变化，提高学校教育的质量水平 。因此，学校发展规划的中心应放在满足学生的教育需求和提高学生的学业成绩上 。与此同时，也应重视教师的专业发展和专业技能获得 。
中小学的教育其实是对于孩子来说最关键的时候，一个好的教育可能会改变孩子的一生，传统的教育只是课本上的知识，以及来应付考试的各种培训，现在的孩子多数的家长也都受过不同的教育，所以他们也会给孩子提供一定帮助，但是考虑到孩子未来的发展，应该多方面都要受到教育，多方面发展，特别是社会实践，以及孩子的动手能力，我认为这方面是未来孩子教育的关键 。

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