本文主要是给大家详细介绍关于“绝知此事要躬行的上一句是什么”的核心内容以及“绝知此事要躬行的上一句是啥”的相关知识 ， 希望对您有所帮助 ， 请往下看 。
【诗歌接近了它的边界】陆游 ， 南宋著名爱国诗人 ， 一辈子都不要停笔 ， 把自己的爱国心放在拳击上、谈论爱你的儿子 ， 你抱怨的笔 ， 留下一首永恒的绝唱 。
公元1199年（庆元五年） ， 在寒冷的冬夜 ， 几年过去了7418岁的陆游还在书房读书 ， (对某事物)欣喜若狂 。 冬夜是如此安静 ， 而陆游则经历了风风雨雨 ， 我有很多话要对我儿子说 ， 所以他提笔写下了他和玉子的谈话 ， 古人在研究上不遗余力 ， 时下年轻的功夫 ， 不到老 ， 什么也成不了 。 书本上的知识终究不是完美的 ， 要彻底认识事物 ， 必须亲自实践 。

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【一句话的爱情】 “论文到了最后 ， 你必须练习 。 ”这句话没错 ， 提出学习的本质 。 全神贯注、孜孜不倦地学习 ， 当然重要 ， 但还不够 ， 还要“动手实践” 。
俗语有“经验是最好的老师” ， “实践是检验真理的唯一标准” 。
现有的书本知识 ， 有实践经验的人 ， 是一个真正有学问的人 。 知识是前人实践经验的总结 ， 能符合实际吗 ， 必须经过实践的检验 。 在动手实践之后 ， 领悟更深了 ， 从而把书本上的知识变成自己的实践技能 ， 就是这样“学会” 。
诗人从书本知识和社会实践的关系来写 ， 强调实践的重要性 ， 突出其见解 。 “要躬行”包含两层意思：第一 ， 在学习书本知识的过程中“躬行” ， 也就是《弟子规》“李煜·文雪”在...提出“读书法 ， 有三到 ， 心眼口 ， 信皆要” 。 阅读方法 ， 我们必须集中注意三点：心到、眼到、口到 。 圣贤的教导 ， 重要的是要遵循它；第二 ， 获得知识后 ， 我们需要“躬行” ， 通过动手实践使之成为自己的 ， 转向自己的用途 。
诗人的意图很明显 ， 目的是教育儿子不要只满足于书本知识 ， 注意应用 ， 应该在实践中巩固和升华 。
其实 ， 不仅仅是学习 ， 教职工、家长 ， 在教育孩子明白道理的时候 ， 为什么不呢“你必须练习”！

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【故事】其中一个学习渠道就是从书上或者别人现成的经验中 ， 那就自己练吧 。 而后者往往更直观、更有说服力 。 我还记得我经常告诉学生在走廊里走路要稳 ， 别生气 ， 不要滑下扶手 。 我相信很多老师都对学生做过这样的教育 ， 但总有人愿意“公然藐视/挑战法律” 。
某日 ， 一个“调皮蛋”下课后坐在扶手上从三楼滑下 ， 但不幸的是 ， 他直接从三楼的扶手上摔了下来 ， 半天不能动 ， 听学生报告 ， 当我下去查看的时候 ， “调皮蛋”还坐在地上 ， 他脸上痛苦的表情 ， 根本站不起来 。 从此后 ， 我不需要再说什么了 ， 班上没有人再这样做了 。 这是多么痛苦的认识啊！实践 ， 也要“因情况而异” 。 老师关于安全的警告不应该付诸实施 ， 仔细听好了 。

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