一般培训培训机构也会对作文老师进行一些培训，提高他们的教学水平 。你孩子是三年级的学生，我认为多数老师是可以教得了的 。

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四、要考虑自己孩子的情况现在，你的孩子如果写300～400字的作文，感到很轻松，一点也不打怵，对作文很有自信 。如果是这种情况，去不去作文补习班，都可以 。如果你的孩子写作文感到很吃力，写300字都困难，而且不喜欢写作文 。如果是这种情况，建议你还是送他去作文补习班吧！
从你的描述看，你孩子大概属于后者 。所以，我认为需要去补习班 。
五、要考虑自己的经济情况如果属于低收入家庭，收入来源只能勉强维持生存，那就别考虑去培训机构了 。因为现在的培训费是比较高的，哪一门课程，一年下来都得个3000、4000的 。
如果家庭经济条件比较好，不怎么差钱，建议你还是把孩子送去培训吧！因为学了就比不学强，学了就会有提高 。
综合考虑以上五种情况，我想你应该有自己的判断了吧！
最后，我还强调一句，三四年级是作文学习的关键时期，你务必要引起重视，到了五六年级，作文写不好，就更难办了！
闫老师简介我是一名作文老师，业余时间喜欢写作，曾经发表短文300余篇，著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书 。有喜欢作文与写作的朋友请关注我！

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孩子上三年级，作文写不好，上补习班可以提升吗？
只要报了补习班，孩子能够听得进去，总归会有提升，毕竟补习班目标比较明确，教授的内容不像学校那样多而杂 。
个人看法：不赞同但是我认为，让这么小的孩子去上作文补习班，不会有太大效果，支出跟收入不相匹配 。
三年级作文，家长完全有能力可以教他，而且作文这东西，是长期的积累，体现的是个人文学功底，光光靠培训课听的那些内容，不会起太大作用 。
由于孩子年纪太小，上了培训班以后，也会很快忘掉上课内容，写作思路还是老样子，即使孩子做了笔记，那些写作方式是一些模板，用套路写文章，不会有灵魂，也不容易有深度 。作文应该用逻辑性、文化底蕴和灵感来写 。

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因此，我的建议是：第1点、培养孩子读课外书的好习惯三年级的学生，可以给他买青少版的名著，课外书才是写作素材的重要来源之一 。
如果只学写作模板，而不注重素材的积累，写再多也是没有灵魂的，老生常谈的名人事迹，终究会让老师感觉视觉疲劳 。因为他不止批你一个人的作文，见多识广，对重复的内心会有一种厌倦感 。

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问渠哪得清如许？为有源头活水来 。这样只有不断的填充个人素材，才会让文章写的丰富饱满 。
第2点、设置平时小练笔家长应该要求孩子，每天写100字或者200字不等的小练笔，让孩子在生活中养成写作的习惯，等到作文课的时候，就不用再害怕写不出东西了 。
如果孩子能够坚持下去，我相信他的写作水平，一定会有所提高，因为我就是用这种方法，来训练自己的 。我已经坚持了两三年了，写作水平相较于以前，可以说是质的飞跃 。
第3点、教会孩子如何体察生活家长对事物的观察角度和思考深度，可以在很大程度上，影响孩子的写作水平 。
虽然他的年纪现在还小，但可以把自己对事物的观察，告诉孩子，让他写一些练笔 。

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