狂的偏旁例字组词是什么 狂的偏旁和组词和拼音

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狂的偏旁例字组词是什么 狂的偏旁和组词和拼音

文章插图




1.大青树下的小学


1、本课共( )自然段 。
2、默读两遍 , 朗读三遍 , 读通、读顺课文 。 家长签字:








3、给下列生字注音、组词 。
生字
注音
音序
部首
组词
生字
注音
音序
部首
组词













注意“绒”的写法和笔顺




4、我国有 个民族 , 是一个统一的多民族国家 。 其中 族的人口最多 , 课文中提到的少数民族有 族、 族、 族、 族 。 知道的少数民族有 族、 族、 族等






5、本课通过描写一所 的小学 , 反映了孩子们幸福的学习生活 , 提现了祖国各民族之间的和睦相处、团结有爱 , 表达了作者的自豪感以及对这所小学的 和 之情 。
6、同学们来到了学校里 , 向在校园里欢唱的小鸟  , 向敬爱的老师
 , 向高高飘扬的国旗 。
7、填一填 。
( )的服装 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的粉墙




8、课文的第三自然段加入“ ”这一情节是为了衬托孩子们读书的认真;加入“ ”这一情节是为了衬托孩子们课余生活的快乐 。





9、通过预习 , 你如果还有不明白的地方 , 就在下面写一写吧 。
2.花的学校


1、本课共( )自然段 。
2、默读两遍 , 朗读三遍 , 读通、读顺课文 。 家长签字:








3、给下列生字注音、组词 。
生字
注音
音序
部首
组词
生字
注音
音序
部首
组词













注意多音字“假”的读音和组词




4、本文的作者是印度诗人  , 他出版过《 》、《 》
等五十多部诗集 , 曾于1913年获  , 本文选自他的诗集
《 》 。






5、这是一篇优美而富有情趣的散文 , 作者运用 的手法 , 以儿童化的语言描绘了孩子眼中的世界 , 抒发了儿童内心美好的情感 。
6、读一读 , 填一填 。
(1)当雷云在天上( ) , 六月的阵雨落下的时候 , ( )的东风走过( ) , 在竹林中吹着( ) 。
(2)树枝在林中互相( )着 , 绿叶在狂风里( )地响 , 雷雨( ) 。




7、照样子 , 写一写 。
例:雨一来 , 他们便放假了 。


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