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课后服务“5+2”模式具体是指，义务阶段学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时。结束时间要与当地正常下班时间相衔接。
学生和老师要采取自愿的方式，并不能够强制统一执行，学校也不可以强迫执行，这保障学生和老师基本权益。
教师课后服务指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；
课后服务开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大努力满足学生的不同需求。但不得利用课后服务时间讲解新课。
“5+2”模式不仅延长了老师的工作时间，还增加了老师的责任任务。这无疑给老师的工作负担又加重了。老师不仅在要指导好学生完成作业，还要监管好学生的安全问题。
“5+2”解决了部分家长接送孩子难的问题，特别是对双职工父母来说是莫大的福音，也减少了一大笔课外辅导班的开支。
“5+2”校内课后服务的实施难免会使校外的托管机构受到了打击。学校内的课后延时服务肯定比校外培训机构更加正规化一些，让家长更加放心。
教育政策出台，证明国家在重视教育，作为老师的我对各项文件全力支持和配合！“十年种树，百年树人” ，教育是一个漫长的过程，培养学生成长成才更是难上加难。希望各项教育政策落地实施，切实使孩子的教育环境得到改善，让孩子快乐地学习。
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