不要把学习任务都堆积到自习课，要学会把知识分解成一个一个的小任务，制作成一个个知识卡片，用零碎时间来完成 。这样你在上厕所时可以完成一个卡片，你等公交时也可以完成一个卡片，你听某道你掌握特别好的例题时，也可以偷偷地完成一个小卡片 。长期积累下来，你就会慢慢地比别人节约出大量的时间，用来攻克其它非常耗时间的任务，比如有难度的数学题 。
大多数人，学习最难缠的敌人就是“遗忘” 。真正用心学习的人，学会容易办到，倒却常常被“遗忘”打败，明明记住了，临到用时，却怎么也想不起来了 。19世纪末德国心理学家艾宾浩斯绘制了一条“遗忘曲线”，它帮我们克服遗忘，找到了方向和方法 。它告诉我们，人的记忆保持率会随着时间的流失而降低 。也就是说，我们学会或记住了某些知识之后，要及时复习，再复习，反复复习来克服掉遗忘 。如果我们学过的东西都不再遗忘，当然就会节约大量时间 。
总之，我们要学会根据自己的时间特点，进行合理规划，有序学习，逐渐形成独有的学习规律 。把能分解的知识都利用零碎时间去完成 。摸索自己的遗忘规律，在快要忘掉时及时复习巩固已经学会的知识 。
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