收回爱包括忽视、隔离甚至对儿童表现出厌恶 。
大部分的父母倾向于通过与儿童讲道理来引导他们关心他人，用强制命令来阻止儿童进行过于粗暴的游戏，采用强制命令和诱导并行的策略来处理说谎和偷窃行为 。
要让儿童接受父母的准则，通常诱导是最有效的方法 。强制命令这种方法收效甚微 。
4.当“管教”导致儿童受到伤害，它就变成了虐待
随着儿童逐渐成为独立的个体，如何教养他们是父母们面临的一项复杂挑战 。父母必须懂得如何与这些“小大人”相处，虽然拥有自己的思想和意志，但是他们还需要学习许多适应性的社会行为 。
但是，当“管教”导致儿童受到伤害，它就变成了虐待 。心理攻击指的是可能导致心理伤害的言语攻击，如大声尖叫（最常见的形式）、诅咒、辱骂、威胁挨揍或被赶出家门 。
需要家长们警惕的是，心理攻击常常产生反作用，导致儿童出现更多的行为问题，甚至可能引发精神疾病 。
所以，如果你爱你的孩子，请善待他（她），多用诱导和积极关注的方式，让孩子养成并持续强化良好的习惯 。
大声斥责是最常见的中国式管教法，但是，很不幸的是，这种方法不但没效，而且愈大声愈没效果 。
当父母第一次大声责骂时，孩子常会吓哭，但是次数一多，他就习惯了，注意力开始游离，耳朵就听而不闻了 。所以管教孩子要言出必行，说到做到，威胁的次数多了，就没有效果了 。
若是常常责骂，即使声音大到震耳欲聋，也没用了，因为“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，不是听不见，而是充耳不闻，他根本没在听 。
人的大脑有个特性，对习惯性的东西常常视而不见，听而不闻 。
孩子若是从小言传身教，其实不必常常大声责骂，大人要记住一点，就是不要引人犯罪，如果不想给孩子吃糖，请把糖拿走，不要放在他面前引诱他又不准他吃 。
在神经学上，要改变一个行为最好的方法，是用你要的行为去取代你不要的行为 。也就是说，不要只说“不可以”，请指出一条可以的路来给他走 。
大脑好像一个大草原，上面已有一条从A到B的路，如果你不要他走这条路，你要先牵他的手走另一条也可以到B的路，走久了，新路的草踩扁了，路自然走出来了；而旧路许久不走，草长出来，就看不见了 。好习惯就是这样养成的 。
其实最好的沟通方式是身教，因为太小的孩子还不能说理，只有大人做给他看时，他自然会学进去 。
我们最常看到的情况是孩子听不进去，叫他不要做他偏要做 。这时，父母不妨蹲下来，从孩子的角度去看一下他为什么这么着迷，知道了原因，你就不会生气了 。
最后，大声责骂孩子还有一个后遗症：模仿是孩子的天性，你大声吼他，他将来在外面也会大声吼别人，这会使他没有人缘，交不到好朋友，以后人生的路会很孤寂，而且你吼他，他以后也会去吼你的孙子 。
不管是大人还是孩子在生活中都会犯错，但是成为妈妈之后，面对犯了错误的孩子就需要进行正确的教育方式，只有这样才可以让孩子知道自己做法是对是错 。但是如何教育是一个很严峻的问题 。那么孩子犯错了该怎么教育？
很多家长都是急性子，当孩子做错事的时候，很多家长就急着给孩子定性，会很严苛的对待孩子，不问清楚孩子缘由，就会批评孩子，其实这样是不好的 。当孩子犯错的时候，作为妈妈一定要有一个正确的引导方式 。
事情已经发生，再怎么训斥也无济于事，所以在这个时候家长不是训斥孩子，而是应该给孩子提出正确的意见，又或者妈妈们可以采取比较冷静的解决方式，在孩子犯错生气的时候，不要过于急迫，在事后在在跟孩子将道理，这个时候家长也比较冷静，而孩子情绪也已经稳定 。

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