多年以后 ， 李强仍然只是一线小采访人员 ， 无缘重大的新闻报道 ， 而林佳呢？却成为要闻组的负责人 ， 稿件冲击新闻奖！有能力的李强 ， 本应该有更大的发展空间 ， 却因为细节上时常出纰漏 ， 最终人生不得志 。
就像“蝴蝶效应”中的蝴蝶 ， 它微微一扇翅膀 ， 能够让千万里之外刮起龙卷风 。在孩子的教育上 ， 细节是否教育到位 ， 却能影响孩子二十年后、三十年后 ， 甚至更久的时间后 ， 对他一生的左右 。就像文中的李强 ， 如果他能够在细节中成为一个靠谱的人 ， 那么 ， 凭他的实力与能力 ， 远远会比林佳更有作为 。因此对孩子的细节教育 ， 尤为不能忽视！
我们的生活中 ， 确实会有因为一件小事 ， 一个人 ， 甚至一句话 ， 改变了我们的生活轨迹 。这应该就算是蝴蝶效应吧 。现实永远不存在假设 ， 生活也无法给我们再来一次的机会 ， 所以不管是必然还是偶然 ， 导致我们走在当前所在的路上 ， 都应该向前看 ， 可以抱怨可以发牢骚 ， 但路还是要继续走下去！
蝴蝶效应是存在的 。其实质是微小的初始条件变动可能会带来结果的巨大变化 。首先 ， 蝴蝶扇动翅膀 ， 是初始条件的微小变动 ， 这个变动在特定的条件下可能会无限倍的放大从而使得风暴产生 。这句话的意思并不是说蝴蝶煽动翅膀的风变成了风暴 。而是说蝴蝶扇动翅膀的风这个因素影响了全局 ， 比如破坏了某些平衡 ， 或者通过正反馈被放大等等 。至于马尔科夫链 ， 它是一个和历史无关的事件链条 。是对实际过程的理想化 。实际上大部分过程不是马尔科夫过程 。
是的
蝴蝶效应当然是存在的 ， 然而你的经历可不仅是蝴蝶效应了 。
蝴蝶效应讲的是在南美洲的一只蝴蝶扇动一下翅膀 ， 最终经过一系列的链式效应会在北美洲引起一场风暴 。它强调的一个极小的改变经过一段时间后将会对于整个系统产生无比巨大的影响 ， 这个概念是几十年前天气预报还不发达的时候一个气象学家在研究了一段时间天气预报之后所提出的 ， 因为他发现无论如何他都不能准确预报很多天之后的天气 ， 即使是一个极其微小的变化 ， 在经过一段时间后也能使得事情完全偏离预想的轨道 。
存在
不存在！因为：
首先 ， 所谓的蝴蝶效应是数学上出现的因边界条件不足而导致的误差积累的结果 。客观现实中并不存在数学上这种边界条件不完备的问题；
其次 ， 客观事物之间是存在各种相互关联性的 ， 但往往客观事物的变化主要受主要因素的影响 ， 次要因素甚至关联性非常小的因素并不能对事物的变化直到主导作用 。因此 ， 当客观现实中存在远比蝴蝶扇动翅膀更大的空气流动与变化时 ， 决定空气运动的主要是非蝴蝶翅膀扇动的气流！
再者 ， 事物的运动与变化过程会不断地加入新的因素而改变事物的发展与变化走向 ， 因此 ， 只考虑最初的边界条件 ， 而不考虑过程中加入的新条件所得到的结果当然会离客观事实越来越远！
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蝴蝶效应是混沌理论中使用的一个术语 ， 用来描述看似无关的事物或条件的微小变化（也称为初始条件）如何影响大型复杂系统 。该术语来自这样的观点 ， 即在南美 ， 蝴蝶翅膀的拍打可能会影响德克萨斯州的天气 ， 这意味着系统中某一部分的“小动作”可能对另一部分产生巨大影响 。从更广泛的意义上讲 ， 蝴蝶效应用于暗喻了诸如气象系统一样的大型混沌系统仍然无法完全准确地被预测的一种修辞 ， 混沌系统无法预测是因为要跟踪的未知变量太多 。

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