费曼技巧是一种「以教为学」的学习方式，能够帮助你提高知识的吸收效率，真正理解并学会运用知识 。
这个学习方法其实很简单，就是验证你是否真正掌握一个知识，看你能否用直白浅显的语言把复杂深奥的问题和知识讲清楚 。
应用方式如下：
向不熟悉某个知识点的人解释，用他们能理解的方式及最简单的语言向他们解释；
发现自己不能理解的地方或不能简单解释某知识点的地方并记录；
回头查看来源并研读自己薄弱的地方直到能用简单的语言来解释；
重复前面三项步骤直到能够专精这个知识点 。
会讲题是一种能力，一个会讲题的孩子，逻辑思维能力一定非常强；一个会讲题的孩子，知识掌握一定非常牢；一个会讲题的孩子，表达能力一定非常好 。
具体而言，多学君告诉你，讲好一道题是有方法的，具体步骤如下：
1.每天讲一道题
先拿出一张白纸，把你要讲的这道题涉及的解法和概念写下来 。最好用思维导图的形式表现出来 。
2.将解题过程复述出来
在白纸上写下你对这道题的理解，写的时候，想象你在和别人交流，给别人讲这道题 。在讲的时候，解释不清楚的地方，要么就是你的知识还没有完全掌握，要么就是你讲的有问题，没有抓住这道题的实质，这些就是你需要努力深入学习的部分 。
3.不让问题不过夜
把刚才给别人讲题时解释不清的部分重新学习，不让问题过夜，直到把那些搞不懂的地方全都可以流畅地写在纸上为止 。
4.回顾反思
当我们把所有的概念都弄清楚之后，用自己的话，把这个道题解法重新讲一遍，只要别人能听懂你说的意思，那就说明你自己的学习成功了 。
教为学过程中会促使你更多的去思考，并且把基础知识做到了融会贯通 。这也是一个刻意练习的过程 。

文章插图
第一步【明确目标】明确你学习的目标和内容，到底在学什么东西，学什么概念 。
第二步【以教促学】作者原话背得再顺，也不算「学会」要用自己的话，说出自己对知识的理解 。
第三步【化整为零】学习时经常会发现【一个大概念里套了很多小概念】一篇文章读下来，十几个知识点，如果只懂了其中五个，还有三个半懂不懂，最后两个完全不懂 。这个时候，【化整为零】将这些基础知识点一个个逐个击破 。具体逐个击破的方法，可以去翻参考文献、可以Google或wikipedia，也可以请教师长，去跟别人讨论 。
第四步【总结提炼】对知识点逐个击破后，还要把它们合在一起，总结提炼 。把复杂的事情变简单 。
为了达到简化、易懂的目的，甚至要通过联想，打比方，举具体活生生的实例 。
所以最后一步，工作量特别大 。也是真懂与半懂不懂之间的分水岭 。
首先，你要将一篇文章的几个基础知识点合在一起，
其次，简化你的表达，用简单的话，用人话说，
最后，举出活生生的、具体的例子，或者打比方 。
打比方、举例子，是费曼一直倡导的 。在【尝试表述】学习或理解任何内容的时候，不要用官腔讲正确的废话，不要讲没有实质内容的空话和道理，不要像教科书那样僵化地定义，上百字的定义看起来很高深但就是看不懂 。
要用简单的话，用人话，说清楚什么是什么，联系现实，举活生生具体的例子，甚至打比方来说明 。所以，费曼一直强调一点，一定要打比方、举例子，不断地举具体的实例！
费曼技巧是诺贝尔物理奖得主理查德·菲利普斯·费曼的一种学习方法（费曼学习法） 。其核心是：透过“教学”或“分享”的形式，对知识做到更好的理解和记忆 。

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