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你好 ， 我是@爱数学李老师  ， 非常高兴回答你的问题 。我是一名补习班的老师 ， 我教过的学生有4到5千人 ， 遇到过成绩好的 ， 成绩差的 ， 通过比较 ， 得出成绩好的学生具备以下三个方面的素质 。
我为什么把勤奋放在第一个位置呢？因为我带的学生大多数是城镇的学生 ， 他们为了改变自己的命运 ， 学习上都特别的勤奋 。
【学习成绩好的学生具备了哪些素质？】我之前带过一个学生 ， 初一初二成绩特别差 ， 按照他当前的学习状态 ， 大概率考不上高中 ， 后来他找到我们 ， 说特别想考上高中 。我问了他的语数外的成绩 ， 语文100分左右 ， 数学50分左右(总分150分) ， 英语70多分(总分150) ， 这个成绩确实考不上高中 ， 但是带了很多年后学生 ， 只要学生需要我们 ， 我们都要尽全力帮助他 ， 后来给他制定方案 ， 英语每天背10个单词 ， 数学制定针对性的训练 ， 这个学生每天5点半起床 ， 在家里背一个小时单词 。中午放弃午休时间 ， 他到我们补习班请教我数学问题 ， 我也帮他准备好针对中考的题目 ， 经过一年的坚持 ， 中考考上了一类高中 。他也跟我说过 ， 中途也想放弃过 ， 但是想起老师对他的无私奉献 ， 想起母亲的起早贪黑的艰辛 ， 还是咬牙坚持 。后面 ， 高中还是踏踏实实的学习 ， 最后高考考了名牌大学 。
所以 ， 我还是觉得勤奋是一个成绩好的学生最重要的品质 。
自律我把他排在第二位 ， 其实成绩好的学生 ， 大多数对自己很自律 。举一个小例子 ， 比如说看电视 ， 给自己定一个时间 ， 时间一到 ， 就去学习 。无论放几天假 ， 都会把自己的学习时间安排好 ， 在这次疫情期间 ， 我遇到一个高三的娃 ， 他每天几点起床 ， 几点休息都是安排的仔仔细细的 ， 严格遵守时间的安排 。
我为什么把聪明放在最后一位呢？因为成绩好的 ， 不一定每一个娃都很聪明 ， 我遇到很多 ， 但是聪明的学生只要具备上面的两点 ， 他们大多数成绩都非常好 ， 而且超越不聪明到勤奋踏实的学生 。
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的天赋 。天赋好的 ， 千万不要浪费自己的天赋 ， 努力吧 ， 乘风破浪的少年 。
图片来源于网络 ， 文字原创 。
成绩优秀的学生都具备了以下几个素质
他们能够节制玩耍的时间 ， 抵御电视游戏等一些与学习无关事情的诱惑 。他们的学习从来不用父母操心 ， 不用父母督促和监督 ， 已经完成了从爸爸妈妈强制我要我学习转变为我要学习 ， 自觉完成作业 ， 自觉复习功课 ， 成绩优秀很少上补习班让父母省钱 ， 省心 ， 省力！尤其到了初中和高中以后 ， 这些孩子深刻的明白中考和高考改变自己的命运和前程 ， 所以他们会更加争分夺秒努力的学习 。当然这些成绩优秀的孩子也会玩游戏 ， 看电视 ， 但是他们总是把老师布置的作业都写完 ， 把作业中的难题都解决掉以后才去适当的玩一会游戏 ， 或者看一会电视 ， 放松一下大脑 。

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