不想让孩子上幼儿园，有什么兴趣班或早教代替幼儿园的吗？( 二 ) _经验常识

五大领域简单的来说就是：德、智、体、美、劳
而幼儿园里会通过一日活动流程把这些东西给很好的融入进去，通过游戏的方式让孩子全面综合的发展！所以有的不明白的家长会说幼儿园里不就是吃喝拉撒睡这些事情吗？在家不也是一样可以吗？其实每个幼儿园的一日活动都是经过科学的规范化的进行的，让孩子在玩中就可以锻炼很多方面的东西
特色课和早教
特色课的特点就在于，专注，专注与某一个领域，比如绘画，比如音乐，再比如舞蹈……这些都是让孩子在某一个领域有专业的锻炼，而且课程大概一个小时左右，专注与技巧较多，所以其它的方面肯定会有涉猎不到的地方，一般建议是先观察孩子的优势，如果孩子确实在某方面有天份和优势，可以重点培养去特色班
第二：如果孩子现在必须只能选择去上特色课或者早教中心，那么我的建议如下
1:家长在有时间的情况下多带领孩子去到大千世界当中，感受大自然所带来的美好，让孩子去观察和探索，大自然是最好的课堂没有之一
2:选择特色课时注意一下，是技巧型的多，还是培养孩子兴趣为主，尽量选择有的方法的老师，让孩子能在上课时有良好的性格发展
3:如果有好的可以选择音乐和绘画，这两种都能比较好的给孩子启发和帮助
4:运动，比如平衡车或者足球还有轮滑都是不错的选择，这些运动可以很好的锻炼孩子的集体意识，坚持努力的良好行为习惯，对于以后会有很大的影响
无论选择那种方式，切记一个人的成功家庭教育所占的比例是70%，所以一定要重视家庭教育！这样才能培养适应新社会的优秀人才，希望我的回答对你有所帮助
如果家长不想让孩子上幼儿园的话，我个人比较建议去报个绘画兴趣班。在这个阶段，不要太指望孩子学到什么知识和能力，主要还要以培养兴趣爱好为重点。在孩子3-5岁的时候，是孩子想象力和创造力最丰富的时候。学习绘画不仅能够让孩子安静下来去专心致志的绘画，还能考验和锻炼孩子的毅力。作为家长，不要给孩子太大压力，孩子学习绘画就当是一个兴趣爱好，不要急于求成。
另外，孩子如果不上幼儿园的话，家长就要做好一定的早教准备。虽然孩子还小，但是基础的知识，社交、修养等等还是要教育的。作为家长，一定要负责，不能把孩子丢到兴趣班就撒手不管了。
过家家的思考——这是孩子喜欢玩的游戏，他自己玩（自扮角色、自我对话），或者和同伴玩。
为啥他们乐在其中呢？
1.人类是群体性动物，没有尖牙利爪，依靠创造和集体合作得以在原始社会中生存，并在自然界中翘首群雄。换句话说，人类演化和成长的过程注定了孩子的发展必是在群体中方可健康成长。
2.人是全面发展的。人是综合发展的，涉及身体、情感、意志、认知等诸多方面，人与人、人与大自然的接触、联系，在触觉、知觉、情感等多方面起到潜移默化的影响。因此，孩子在幼儿园中与孩子接触，在活动中锻炼，具有不可忽视的作用。
因此，不建议不上幼儿园。
首先，我很好奇，为什么放着幼儿园不上，非要找兴趣班或者早教班呢？3岁左右的孩子，个人感觉年龄这么小，对周围的事物和环境都还了解的不多，他的更多的精力应该是放在“玩”上，不管是做游戏也好，看图也好，讲故事也罢，更多的是让孩子有一个愉快，轻松的环境，在玩闹中学到一些最基本的常识就够了，同时在和其他的小朋友玩闹的过程当中，也学会了如何与人相处，能做到这些，我觉得就够了，如果真的想让孩子学习兴趣班，那也得等孩子大点了，在孩子成长的过程当中去发现孩子身上的发光点，兴趣点，从而去加以开发，而不是一开始就去给他去报什么兴趣班，这样做有点本末倒置的感觉了。过早的给孩子套上了枷锁，对孩子的成长也许并没有多大的帮助，就像好多的小时候的所谓“神童”，长大后都泯然于众人了。甚至因为只注重了某一方的培养，而疏忽了孩子其他方面的发展，最后得不偿失。况且现在的兴趣班也好，早教班也罢，因为各方面原因，整体水平也是良莠不齐，如果选择不慎，反而耽误了孩子。

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