职称评审的大纲级别是什么意思?


职称评审的大纲级别是什么意思?

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大纲级别,是大纲作为一项课程教学大纲中具体目标的最基本表达 。大纲级别是由大纲中章节内容的具体层次所决定的 。其重要性不言而喻 。同时,由于大纲中章节内容具体层次的不同,对课程教学大纲有着不同的作用 。例如,一门课程中要划分4个层级,那么,如果将章节内容细化,就可以将其划分为4个级别:初稿、中稿(即基本大纲)、最终稿(即高级大纲)以及最后稿(即高级课程教材) 。
1、初稿
在课程学习阶段,学生学习某一门课程的主要内容是为了掌握课程中某一知识点 。这一知识点的教学大纲属于初稿 。如果你的课程中涉及到与教学大纲相关的知识点,则这一知识点的内容也属于初稿内容 。例如,要讲授一门教学内容为“如何利用软件制作 PPT”的课程 。那么,为了使学员能够快速掌握 PPT的制作方法,则必须将 PPT的制作大纲定义为初稿大纲 。如果将这一初稿大纲定义为“讲解一堂课可能要使用哪些课件”,则这一大纲实际上也属于初稿 。不过,由于这一初稿大纲仅仅是对于授课内容进行了定义,所以,它只需要对课程内容进行一些概括性描述即可 。
2、最终稿
【职称评审的大纲级别是什么意思?】最终稿,又称“最后版本” 。与初稿相比,其更加强调教学目标的实现 。因而,最终稿更接近于最终的课程教材 。最终稿所包含的内容更为丰富,并可以与相应的课程内容相结合 。例如,在高级中学的课程教育心理学中,就有很多这样的例子 。因此,从宏观上看,最后版大纲可以称之为是最高级的课程教材 。


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