我记得读小学时 ， 就学过叶圣陶先生的《荷花》 ， 课文不长 ， 300多字 ， 朗朗上口 ， 很容易背 。这篇散文采取描写花景、以景比画、拟人为花的技巧 ， 短短一篇文章 ， 转换有序 ， 衔接自然 ， 反映出作者深厚的文字创作能力 。
今天看了题主的问题 ， 又找到原文重读两遍 。
清早 ， 我到公园去玩 ， 一进门就闻到一阵清香 。我赶紧往荷花池边跑去 。
荷花已经开了不少了 。荷叶挨挨挤挤的 ， 像一个个碧绿的大圆盘 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来 。有的才展开两三片花瓣儿 。有的花瓣儿全展开了 ， 露出嫩黄色的小莲蓬 。有的还是花骨朵儿 ， 看起来饱胀得马上要破裂似的 。
这么多的白荷花 ， 一朵有一朵的姿势 。看看这一朵 ， 很美；看看那一朵 ， 也很美 。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画 ， 那画家的本领可真了不起 。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 ， 穿着雪白的衣裳 ， 站在阳光里 。一阵微风吹来 ， 我就翩翩起舞 ， 雪白的衣裳随风飘动 。不光是我一朵 ， 一池的荷花都在舞蹈 。风过了 ， 我停止了舞蹈 ， 静静地站在那儿 。蜻蜓飞过来 ， 告诉我清早飞行的快乐 。小鱼在脚下游过 ， 告诉我昨夜做的好梦……
过了一会儿 ， 我才记起我不是荷花 ， 我是在看荷花呢 。
在叶圣陶先生笔下的荷花姿态是什么样的？
一是描写满池荷花的姿态 。荷叶、荷花、花苞错落有致、层次分明 ， 虽繁密但却不冗乱 ， 用了三个“有的”排比句 ， 描写荷花的开放程度 ， 细节刻画很到位 。
二是描写单朵荷花的姿态 。一朵有一朵的姿势 ， 每朵都很美 ， 就是一幅清新脱俗的水彩画 。再讲到 ， 如果是哪个画家作的画 ， 真了不起 ， 表达了大自然就是一个伟大的能工巧匠 。
三是描写荷花随风舞动的姿势 。仿佛自己变成了一朵荷花 ， 和风一起翩翩起舞 ， “雪白的衣裳随风飘动” ， 感受的又是另一种情趣 。
三种姿态 ， 栩栩如生 ， 言简意赅 ， 显示了作者观察如微、陶醉其中的感受 ， 也表达了对荷花的赞美之情 。
总而言之 ， 叶圣陶先生笔下的荷花姿态是生动的、鲜活的 ， 具有生命力的 。看了《荷花》这篇散文 ， 好像自己眼前就有一池荷花 ， 也化身其中 ， 随风起舞了 。
“荷花”又称“莲花”“水芙蓉”,是我国十大名花之一 。荷花 ， 花大色艳、清香四溢 ， 出淤泥而不染 ， 被誉为“花中君子”.叶圣陶老先生正是这样 ， 他的性格基调随着向现实人生的迈进 ， 不可避免地呈现出了一个由天真、乐观到忧郁、深沉 ， 由享受美好到沉醉其中的状态 。
《荷花》这篇文章描写了夏日公园里一池盛开的、素雅的白荷花 ， 作者观花而触景 ， 沉醉其中 ， 与荷花合二为一的感受 。文章以丰富的想象力 ， 描写了荷花的清新美丽 ， 展现了一幅姿态不一 ， 素雅明艳、栩栩如生的画面 ， 表达了作者对大自然的热爱 。那处处都充满了勃勃生机的笔墨 ， 处处都洋溢着荷花气息的活力 ， 让读者深深体会到 ， 叶老先生对美的追求与向往 。可以说是一篇沁人心脾、凝神遐想的佳作 。

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