家长的心态是否决定了孩子的状态？对此你怎么看？ _经验常识

是的，父母是孩子老师，孩子会模仿爸妈所作所为。
一个新生命来到这个世界上，是空白一张纸！
小孩子初期几乎所有的行为模式，都来自于对家长的学习和模仿！
一个有着成熟心态的家长，外在的表现就是:对自己时刻处在觉察状态，能够管理自己的情绪，处理事情有条不紊，接人待物大气稳重……
这些特质，孩子都在观察、模仿、学习！
孩子的表现往往也会聪明、乖巧、礼貌！
如果家长整天喋喋不休的抱怨孩子不听话，不如别家孩子乖，不如别家孩子讲卫生……给孩子讲道理，甚至发火打孩子，还不如认真回看一下自己的当下的状态如何，该做哪些调整呢！
其实孩子学习成长的核心是他的好奇心，他最想知道这个世界上的东西都是怎么工作的，这个世界上的人都是怎么回事儿。而他们学习的效率，是否愿意相信你，取决于你自己的状态以及和孩子的关系好不好。
大部分情况下，家长不要问孩子为什么不听你的话，要问你配不配让孩子听话。
孩子是家长的镜子，家长是孩子的榜样！
亲爱的宝爸宝妈们，让我们一起践行:
成长，从“我”做起！
我是育儿领域专业创作者！非常希望我的文字能给大家带来帮助！请您阅读后点个赞，关注我。我会持续认真的和大家分享我的育儿经验！
静卓六岁生日留念今天又到了12月26日，大家都知道这是伟大领袖毛主席的生日，也是我女儿——侯静卓的六岁生日，我一直为她出生在这个日子沾沾自喜呢，呵呵，人都喜欢跟光环沾点边哈。晚上在明德堂程老师家给女儿过生日，气氛很好，女儿许愿的时候我问她：“爸爸最喜欢静卓什么啊？”她毫不犹豫的回答：“爸爸最喜欢我读书”，于是她双手在胸前抱拳，闭着眼睛许愿，笑的很开心，我想她许的愿望一定是好好读书吧，呵呵，我心里也美滋滋的。大家谈论着孩子的教育，回想起女儿六年的成长经历，一幕一幕在眼前闪过，心里真是感慨万千——“教育孩子真不是件简单的事情” 。孩子是我们生命中最重要的作品，如何塑造他们，为他们的人生打下坚实的基础，我感受到肩上的担子是沉甸甸的，我们的一言一行、一举一动、一点一滴都将对孩子的未来产生深远的影响。经过对孩子教育方式不停地探索和尝试，我换着让孩子接触各种特色的幼儿园，后来认定了只有私塾是最符合人性发展规律的教育方式，于是我送孩子又上私塾.我来广州工作第一件事就是找私塾，上天不负有心人，终于我的孩子在明德堂扎下了根，将近一年半的体验越来越印证我选择了正确的教育方式和执行机构，孩子的成长效果显著，这让我非常欣慰。这一年半的时间也让我深刻的体验到孩子是我们家长的照妖镜，孩子的一切状态都跟家长的心态直接挂钩，家长的心态作用力会直接反应在孩子身上，丝毫不差，这真是生命的奇妙！我们家长的心情如果是焦虑的，你看学堂上的孩子也是不安的；我们的心情如果是平稳开朗的，你会发现孩子在学堂表现也是优秀的。所以我强烈建议家长们提升自己对私塾教育的认识，更宏观更大格局的看待孩子在私塾的生活状态，从重点关注孩子的外在生活条件转移到重点关注孩子是否融入了读经的氛围中而没有被我们人为的干扰，我始终相信一门而入静、静而生定、定而生慧、慧而生根、根固而叶茂，我们就不必担心有根的孩子未来的生活了。我越来越反省到现在家长们对孩子的爱大多数是“错爱”、是“溺爱”、是“不该爱的地方爱了”，“该爱的地方没爱”，也就是我们家长的眼光不长远，对爱的领悟不够，不知道怎样才是真正的爱孩子，所以我们本身需要反省、需要学习、需要成长的地方真是太多了，明德堂给我们提供了同孩子一起学习成长的机会，“不是学堂不具德，而是家长不够格呀”！在这里要向明德堂所有教师员工的辛勤劳动致敬！父母对孩子的牵挂和孩子对父母的依赖都是人的天性，无可厚非，但如何掌握分寸，如何运用就需要我们的智慧了。我本身对私塾教育越来越充满信心，这种教育模式是培养真正的人才的，所谓真正的人才就是未来会有修身、齐家、治国、平天下的素质和能力，这种教育需要舍弃一些小我、小爱，培养孩子“我读书为利益天下人”的情操。温室里的花朵永远抵抗不了寒霜，任何家长也不希望孩子长大成人后小风小浪都经不起吧，可我们期望的和我们正在做的事情往往是背道而驰的。我刚送孩子上私塾的时候看到孩子哭，恋恋不舍的样子，心里也是很难受，暗地里也掉眼泪，直到现在看到孩子哭，内心的感受依然是这样，但我们为了孩子的未来必须狠下心来。静卓的妈妈内心的难受可能比我还要严重的多，母女心连心啊，即使表面上装作没事的样子，感应还是会时时刻刻体现在孩子身上，很明显，刚送女儿到私塾大概过渡了有1个月的时间，几次送的时候孩子都哭闹，后来孩子的妈妈回成都一年时间，我一个人接送孩子，发现妈妈不在身边她反而变得听话、开心而自然，孩子每次回到学堂都很从容，学堂经常给我传来好消息，静卓的读书状态一级棒，学习进度很快，习惯养成的也很好，回到家里自己懂得叠衣服，洗袜子和短裤，带她出去玩也不会过分的要求买这买那。后来她的妈妈从成都回到广州，一切都迅速发生了变化，妈妈的溺爱让女儿变得爱撒娇，有什么没有满足她就不停的哭，每次送她去私塾她也不愿意离开妈妈，这些变化她的妈妈是意识不到的，还很委屈，认为这是客观原因造成的跟她没有关系，我观察细节很清楚，她妈妈对孩子呵护有加，关怀备至，无所不从，我说孩子两句她都会袒护孩子，这让聪明的孩子看在眼里，记在心里，付诸于行动，所以效果就出来了，什么不好的习惯都表现出来了，衣服也不叠了，袜子也不洗了，反正有妈妈呢，哭变成了孩子最好使的工具，现在她还会在哭的时候说自己肚子痛，哪难受啦，有话要跟妈妈讲啊等等托词，她妈妈就慢慢哄啊，每次都得一个来小时，两个人黏黏糊糊，结果是每次送学堂都变得不轻松，孩子哭得越来越严重，你说这样孩子能专心读书吗？她妈妈很在乎她的生活细节，使孩子有一点点什么不如意的就跟她妈妈讲，可怜天下父母心啊，可惜用错了地方，影响了孩子正向的成长还不知道是自己的失误。有几次她妈妈对私塾的教育由于认识不够提出离开明德堂，跟我也闹得天翻地覆，那段时间孩子的学习直线下降，情绪不稳定，身体也不舒服，她妈妈又因此接她回家住了15天，这种黏着让孩子学习的心不全然，不坚定，不踏实，心总是被妈妈的爱勾着，这是恶性循环！所幸的是，经过我反复的努力，她妈妈最后还是真的转变过来了，我们终于心念一致，孩子又慢慢恢复以前的良好状态。现在我们的信心风吹不入，雨打不湿，相信这份信心能一直护持孩子走完十年少年读经路！！这是我自身的例子，相信也是普遍现象，所以我感慨教育孩子真不是一件容易的事啊，需要诸多的条件具足才能培养出真正的大才啊！希望与共识的家长共勉，共同努力为孩子们创造一个良好的熏习传统文化的环境！

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