初中和大学的读后感不同,非常正常 。相信每一个三国迷也如是,我以前喜欢刘备,现在喜欢曹操 。
真正的道理有二:一是记得多读,在不同的时候读你的感受和学到的东西是不同的,因为你的社会体验不同,激发的理解自然不同,经历社会后尤其如是 。二,记住,千变万变人不变,人性人的心理千百年不变,因此,所谓的经典可以历经千年而不衰 。
一要具体到某人某事,二要联系自己的思想和工作实际
【三国演义的读后感怎么写比较好?】这部书的中心就是,不管刘备有什么样雄心,要想重兴汗朝,难 。不管诸葛亮在足智多谋,北伐中原,再造汗室,也是空 。
写读后感一定要有自己的感悟和思考 。
《三国演义》写的确实很好,但它终归是“演义”,和历史史实有差距,罗贯中为什么这么写,我认为这种差距也值得思考 。
期待你思想的火花 。
你确认你完整地读完了一遍吗?二十岁三十岁四十岁五十岁各读一遍,感受是不一样的。但是无论哪个年龄段,如果能认真地完整地读完一遍就很了不起 。据我所知,99%的人是跳着读,遇到一些条陈上表之类的因为生僻字太多就不仔细看了 。有的人号称读了一辈子三国,连里面的人名都读不对,舍不得花时间去查读音和字义,这种情况下写的读后感不完美 。
我的感言就是,要懂得时世夺势,凡事不要操之过急,老谋深算定能成功,如今的社会很实用 。
很多角度可以写,比如写三国与营销,三国与人生,三国与职场,三国与出世!找一个角度,把三国演义变成现代生活指南,这样读书才有意义!
显刘备之厚近于伪,状诸葛之智近似妖
每个人有每人的读后感 。
通篇写肯定是不现实的,可以抓住其中一个人物形象或者事件进行发挥,这样比较简单一点 。再参考一点正史,增加扩展或者深度,就好写了 。参考推荐用《资治通鉴》相对描述比较细致,《三国志》有点简略,对古文不是很熟悉的笔者不太好把握 。
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