1.不从众 , 保持独立人格 , 坚守个人的价值观 , 这在中国 非常难 。 2.中国人学东西非常快 , 问题是它一学过来 , 就变成中国的东西 , 它必须适应中国的国情 , 一适应以后就变成畸形 。 3.绝大多数中国人草芥般生出 , 草芥般死掉 , 农村更不必说 。 4.笨 , 可能意味着无保留的相信、激情 , 源自无可劝说的真挚 。 5.翻译不看你懂多少外语 , 而是考验你中文怎样 。 6.我们现在的教育制度 , 是从幼儿园就开始摧残孩子 。老师、家长 , 串通好了 , 细细地摧残 。 7.我几乎从来不生气 , 因为我认为没必要 , 有问题就去解决 , 不要让别人的错误影响自己 。这是我大多时候感到快乐的秘诀 。但是 , 我不生气 , 不代表我没脾气 。我不计较 , 不代表我脾气好 。如果你非要触摸我的底线 , 我可以告诉你 , 我并非善良 。 8.你能活着目击如此畸形的教育现状 , 也是千载难逢的福份 。我有时瞧着一幅糟糕透顶的图画 , 不由得好生佩服:画到这么差 , 也是本事啊! 9.对任何一位想当艺术家的青年 , 今日的考试制度是不折不扣的荒谬和侮辱 。 10.全中国至今可看的建筑只有两种 , 一是古人留下的 , 一是洋人留下的 。 11.什么叫做救自己呢?就是忠实自己的感觉 , 认真做每一件事 , 不要烦 , 不要放弃 , 不要敷衍 。 12.放松政治钳制、美学观略略放宽、创作格局稍许多元 , 是做文化起码的前提 。八十年代用过一个词 , 叫做“松绑”——不少语言真形象 , 一不留神 , 实情给说出来 。 13.我们常说“不拘一格降人才” , 可表格发下来 , 一格一格 , 全是格啊! 14.“为人民服务”这句话是错的 , 没有主语:为人民服务?您是谁? 15.在中国 , 鲁迅和马克思各有分工:鲁迅专门负责诅咒万恶的旧中国 , 马克思专门负责证明社会主义的必然性 。 16.人文艺术教育表面繁荣 , 扩招、创收、增加学科、重视论文等等;实则退步 , 学生“有知识没文化”、“有技能没常识”、“有专业没思想” 。 17.所有人在这几十年里都活明白了一个道理 , 那就是赶紧多捞 , 赶紧安顿好自己的生活 , 不要管这个社会 。你是救不过来的 , 你真的到下面走走 , 就知道 , 完全一个赤裸裸的丛林社会 , 大家都信奉丛林法则 。 18.文凭是为了混饭 , 跟艺术没什么关系 。单位用人要文凭 , 因为单位的第一要义是平庸 。文凭是平庸的保证 , 他们决不会要梵高 。 19.中国连真正的公共空间还没出现 , 哪里来的“公共知识分子”?进入公共事务时 , 偶尔有像我这样的傻子出来说几句真话大家就很愿意听 , 这是一件很可怜的事情 。 20.不要随便叫一个人“大师” , 我不觉得中国有大师 。“老师”也不要随便叫 。非常随便认一个人为大师或老师,这都是教育(造成的) , 弄成了权力等级 , 在国外就 直接叫名字,或先生、女士 。我真不喜欢现在学生出口就是跟权力有关的称呼 。在非常扭曲的权力国家 , 才会到处是这种称呼 。这是骂人哪! 21.今天 , 全国院校 , 全国的教育 , 大谈“人文”——可是大家要知道 , 一个民族忽然要来大谈“人文” , 不是好事情’正相反 , 它说明人文状况出现了大问题 。面对这样的大问题 , 以我的看法 , 咱们先别奢谈所谓“人文” , 我们要紧的是先来恢复常识和记忆 。 22.艺术家是天生的 , 学者也天生 。“天生”的意思 , 不是指所谓“天才” , 而是指他实在非要做这件事情 , 什么也拦他不住 , 于是一路做下来 , 成为他想要成为的那种人 。 23.文凭是为了混饭 , 跟艺术没什么关系 。单位用人要文凭 , 因为单位的第一要义是平庸 。文凭是平庸的保证 , 他们决不会要梵高 。 24.人人生而平等 , 那是法国人的口号 , 是愿望 , 不是事实 。你双眼皮 , 我他妈单眼皮?人从娘胎里一钻出来就不平等 。关键是要让悬殊差别的社会建立一个体现公正的机制 , 社会上的财富 , 让穷人也能受益 。公正不可能 , 平衡可能 。中国现在的问题不是贫富悬殊 , 是不公平 , 不平衡 。 25.将当今教育体制种种表面文章与严格措施删繁就简 , 不过四句话:将小孩当大人管 , 将大人当小孩管;简单的事情复杂化 , 复杂的事情简单化 。 26.人只要是坐下写文章 , 即便写的是天上的月亮 , 地上的蒿草 , 其实都在“谈自己” 。 27.不从众 , 保持独立人格 , 坚守个人的价值观 , 这在中国 非常难 。 28.年轻人真的要很珍惜青春 。二十岁到三十岁这段时间过了不会再有了 。人的成长其实不是知识 , 所有的成长背后都有一个核心问题 , 就是他知道时间过去了 。所以你想做什么 , 你就要百分之百的努力去做到 。二十五六岁以后其实已经晚了 。” 29.老 有人来问我 , 你是怎么成功的?妈的我没想到成功 。我画画 , 因为我喜欢 。我不记得小时候有过“成功”的说法 。成功观害死人 。你要去跟人比 。第一名还是第二 名 , 挣一亿还是挣两亿......我对一切需要“比”的事物没有反应 。我画《西藏组画》时就是为了远离当时的“正确” 。我现在的画 , 也是远离美国或中国的主流 。我知道我的画 , 我自己 , 都毫无价值 , 但我讨厌一群人脸上那种集体 势力的表情 。 30.国人的“六大癖好”:一、好嫖 , 省去恋爱曲折 , 直接享受性福;二、好赌 , 省去辛苦打拼 , 寄望当下发财;三、好骂 , 省去论证艰难 , 立马搞倒对手;四、好补 , 省去锻炼汗水 , 永葆身体健康;五、好吹 , 省去修行立德 , 巧妙自抬身价 。六、好饮 , 省去心灵交流 , 快速拉近关系 。 31.给年轻人的话 , 第一个饭碗第一,毕业后面临很现实的一个处境 , 不要把饭碗砸了;第二个是在这个前提下 , 尽量不要受这个社会坏的影响 。人在年轻时候 , 多少是正直的 , 总是有冲动、有理想、向善的 。三十岁以后 , 要么是平庸 , 要么就转向恶 , 就开始变成社会的帮凶! 32.年轻人仍然所见极有限 , 又迷失在太多讯息中 。讯息不等于眼界 。 33.鲁迅是一个早已被简化的脸谱 。鲁迅很早就说过 , 你要灭一个人 , 一是骂杀 , 一是捧杀 。大家现在看见了 , 过去半世纪 , 胡适被骂杀 , 鲁迅被捧杀 。 34.当我年轻时我梦想改变世界;当我成熟后 , 我发现我不能改变世界 , 我将目光缩短 , 决定只改变我的国家;当我进入暮年 , 我发现我不能改变国家 , 我的最后愿望仅 仅是改变一下家庭 , 但这也不可能 。当行将就木 , 我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变自己 , 我可能改变家庭、国家甚至世界 。 35.我见过 , 满身纹身的青年在公交上给老人让座 , 我也见过 , 衣冠楚楚的教授在酒吧嗨的比谁都社会;我见过 , 平日里光鲜亮丽的女人独自在豪宅等着她们的情妇 , 我 也见过 , KTV里的女孩用牺牲色相辛苦挣来的钱寄给了老家的爹娘.......这个社会 , 穿的靓丽不一定就多高雅 , 衣着暴露不一定就是下贱! 36.画画 , 你不可能焦躁 。瞧着模特与画布.你会激动.紧张 , 但不会焦躁 。绘画的过程 , 天然地安静而专心 。如果哪位画家焦躁 , 那是他不太会画画 , 才分有限 , 或 者 , 他不那么喜欢画画 , 其实不该画画——当然 , 考试百分之百逼人焦躁 , 逼人得病 , 甚至自杀 。你试着想想莫扎特如何参加我们的统一考试? 37.您对中国的大学教育很满意吗?您对野蛮拆迁很满意吗?您对目前的医疗系统很满意吗?假如您诚实地告诉我:是的 , 很满意!很开心!我立即向你低头认罪:我错了 , 我改 , 我脑子进水了 , 我对不起人民 , 我要重新做人 , 封我的嘴 , 然后向你们好好学习----这样行吧? 38.蔡元培任北大校长 , 胡适任中国公学校长 , 徐悲鸿任北平艺专校长 。搁现在 , 第一条入党 , 第二条凑够行政级别 , 然后呢 , 领导看顺眼了或把领导捋顺了 。于是一层 层报批、讨论、谈话、任命 , 转成副部级、部级之类……这样的“入世” , 有利益、没担当 。今日大大小小教育官员除了一层层向上负责 , 对青年、对学问、对教 育、对社会 , 谁有大担当? 39.我每讲演 , 年轻人就上来要签名 , 要拍照 , 我只好陪着耍 , 不然伤了年轻人的自尊心 。现在容我说句重话 。真有出息的青年 , 不做这类事 。 40.城市景观 , 全毁了 。有哪个古老国家这样义无反顾地糟蹋自己的帝都 , 抹杀自己的历史?开罗?马德里?罗马?巴黎?京都?奈良?彼得堡?没有 。没有一个古老的都城像咱们的北京这样持续毁容 , 面目全非 , 恨不得把北京的模样全给改了 。 41.《建党伟业》是一部向北洋政府致敬的电影 , 该片用生动的镜头 , 精彩的案例 , 温馨的细节 , 为我们描绘了这样一个时代:报纸可以私人控股 , 新闻可以批评政府 , 大学可以学术独立 , 学生可以上街示威 , 群众可以秘密结社 , 警察不能随便抓人 。权力有边界 , 法律有作用 , 人权有保障 , 穷人有活路 , 青年有理想 。 42.人于自己的面目 , 其实是看不清楚的 , 白纸黑字留下来 , 这才好比照镜子 。 43.中国人大抵是惯于取巧而敷衍的 , 我自己也是如此 。而我所见美国艺术家 , 一个个憨不可及 , 做事情极度投入、认真、死心眼儿、有韧性 , 即所谓持之以恒 , 精益求 精是也 。同人家比 , 中国人的大病、通病 , 是做事不踏实 , 做人不老实 , 要说踏实老实的憨人 , 中国不是没有 , 只是少 , 例外 , 吃亏混不开 。 44.现在中国大部分的大学就像衙门 , 所有学生根本无法发出自己的声音 , 中国大部分大学生就像被圈养的家鸡、家犬 。就这样放出去谋生 , 当然比不上那些草鸡、野犬 。现在的教育把一个孩子最珍贵的时间、智慧、想象力全部放在最荒谬、最罪恶的事——考试上 。 45.只要我愤怒一回 , 我就得为公众二十四小时扳着个脸 。 46.这 个民族穷得太久了 , 一切在告诉他 , 我们不再穷了 , 我们也有地位了 , 全中国都在过一种假想的西方生活 。全中国陶醉在这个假想中 , 罗马花园证实了这种假想 。这个民族需要一个梦 , 现在梦实现了 。但这个梦是外国梦 。梦中的景象全是外国 。这一百年所有事情告诉你:我们以前的日子是不好的 。不要再过那样的日子了 。再一个原因是革命 。阶级灭掉了 。中国地面上 , 士绅、精英、资产阶级、贵族 , 绝了种了 。 47.上网、看杂志 , 都没有问题 , 那是另一种阅读方式 。但以可怜的一点阅读经验 , 觉得看书的经验仍然不可能代替的 。……读书不代表学问 , 不代表见解 , 更不意味着人文水准 。 48.人的成长实际上不是知识 , 其实所有人的成长背后都有一个核心问题 , 就是他知道时间过去了 。 49.中国青年太小就生活在权力世界里头 , 从他家里开始 , 从幼儿园开始 , 一切都在教他 , 这个人不能得罪 , 从小学到大学 , 一路所有大人都在提醒他权力是最重要的 , 有些话不能说 , 有些话必须说 。这是很可怕的现象 , 这是毒药 。所有孩子都是吸权力的毒药长大的 。 50.受过小学教育而能做成一些事情的人 , 太多了;受了大学教育而一事无成的人 , 也太多了 。“学历”与“成就”应是正比 , 不是这样的 。 51.无论绘画还是写作 , 我尽量不说假话 。 52.“事物都被意义和语言所覆盖 , 而摄影则是把这些意义和语言从客体的周围全部剥除干净……” 如果将这句话个佛家所云的如梦幻 , 如空花之类的语句放在一起理解 , 结论会不会很有趣? 53.我珍惜呼吸胜于工作 。你接受一件事 , 拒绝一件事 , 其实是一回事 。 54.现在的教育体制下 , 一个学生从本科到硕士、博士 , 可能是讲师 , 讲师到副高 , 然后多少教授 。花钱买版在杂志上发表 , 这样才能过关 。所以这些教授没有时间去上课 , 去关心学生 。 55.我希望中国的有钱人穿的奇怪的要命 , 过非常奇怪的生活 。大部分艺术是这样出来的 。中国必须有这么一群怪人 , 过非常不真实的生活 。我没有钱 , 但我愿意做个怪人 。 56.我们今天出了个所谓“五讲四美” , 层次很低 , 不过是要有礼貌 , 守规矩 , 走横道线 , 别随便吐痰 , 说明什么呢?无非说明我们的社会五不讲 , 四不美 。 57.开发房地产是一回事;盖更多的房子给人住 , 又是一回事 , 别给弄混了 。 58.明星挺好 , 有个别人猖狂 , 欺负人 , 但决不会比贪官更猖狂 , 更欺负人 。……哪位明星使一回性子 , 众人就吐口水 , 要他道歉 。中国人到了欺负弱者 , 欺负站在明理 的人 , 立马个个义正词严 。我讨厌中国人对明星的心态 , 复杂、阴暗 。从古到今都是这样 , 对戏子的心态 , 暗中巴望人家出事儿 , 心理上满足 。 59.学生也被权力化 , 年纪青青 , 接受的都是权力教育 , 事事认同权力 , 以后出来到社会 , 国家就交给这样的学生 。 60.中国种种考试积弊久已生成畸形的“考试文化”、“考试人格” , 在我到过的十多所全国或各省市重点艺术学院 , 不曾遇到一位外语和艺术相得益彰 , 同样优异 , 并对二者充满热情与信念的学生 , 满目所见 , 是不知所从而不得不从的集体表情 , 那是被考试怪兽过度强奸后的“无表情” 。 61.以我的阅历和记忆 , 民主实现之日并非太平世界 , 一如革命成功之时 , 世道尤为难测 。我在乎人群的德行 , 社会的常态 , 是否失去底线 。 62.我嚷嚷半天 , 临到离开 , 发现我全错了:哪有教育问题啊 , 都是权力问题 。 63.《断背山》真的不是关于同性恋 , 而是关于压抑 , 关于那个时代 。李安刷新了牛仔文化 , 他深知什么是压抑 。在中国 , 在过去半个多世纪 , 异性恋们也压抑得一塌糊涂啊 。 64.价值混乱 , 钱就会变成尺度 。 65.知识的封锁与匮乏 , 使人失落 , 书籍的杂乱与无序 , 同样使人失落 。古人说:“尽信书不如无书 。”这话说在有书可读的年代 。……这可能是一个书籍不断增多 , 而书籍的影响日渐萎缩的年代 。 66.才情功力 , 有时不及真挚要紧 。 67.偏爱、未知、骚动、半自觉、半生不熟 , 恐怕是绘画被带向突破的最佳状态 。•常识健全就是基础 , 素描不是基础 , 现在的素描教学是反常识的 。什么都很重要 , 但你要说素描最重要 , 那就不对 。一棵树 , 你能说哪根树枝 , 哪片树叶最重要吗? 68.你一要肯定自己的感受 , 感受是很可贵的东西 。画出动人的画 , 凭的是感受 , 而不是技巧 。我画的那个朝圣的小姑娘 , 那么苦、那么好看 , 但她自己却不知道——艺术就是这样 , 凭这一点点就打动人了 。 69.有人说我爱说粗话,我用那个词有两个意思:一是我瞧不起他 , 我鄙视 。还有一种意思 , 就是我喜欢 , 我认同 , 也会说他“傻×”——— 我自己就是“傻×” 。傻挺好! 70.我所谓的“好玩”是一种活泼而罕见的人格 , 它决不只是滑稽 , 好笑 , 可喜 。好玩的人懂得自嘲 , 懂得进退 , 他总是放松的 , 游戏的 , 豁达的 , “好玩”是人格乃至命运的庞大的余地 , 丰富的侧面 , 宽厚的背景 。 71.谁他妈还拿自己会点英语装逼 , 我从来不认为会点英语是什么人才! 现在一帮老家伙 , 还考 , 素描 , 现在考什么素描呀!那帮老家伙 , 已经脑残了 。现在全是电脑绘画 , 谁还手动去画呀! 72.我最怕看见年轻人自卑 , 可是我们的教育就是让你越来越自卑 。 73.我不记得遇到过让我厌恶的同性恋 。某些同志让人厌恶 , 但绝不因为他是同志 。异性恋 , 那些所谓“符合自然规律“的人 , 不也有太多叫人厌恶的家伙么? 74.中国的事情 , 我只有一个最低要求:让它发生 。……发生了 , 还要让它往前走 , 不要一发生就论对错 , 不要这么快就给一个事情作是非判断 。 75.一座城市没有艺术家 , 便即意态索漠 , 缺滋味 , 一座城市有了艺术家 , 于是隐然骚动出异彩;城市若有春梦 , 恐怕是在等待艺术家 , 艺术家若有大梦 , 是到一座有艺术 家的城市去—唐的长安、宋的汴梁、明的扬州 , 文艺复兴期的佛罗伦萨、第三共和时代的巴黎、二战后的纽约 , 各地各国成千上万诗人艺术家络绎于途 , 到这些城市 编织艺术梦 。艺术家是无视国界的人 , 法国大导演雷诺阿说:电影就是我的祖国 。当他在好莱坞见到美国英国意大利俄罗斯印度的电影人 , 他说 , 他们全是我的同 胞……上世纪三十年代大上海 , 周树人、张爱玲、傅雷、梅兰芳、卓别林、萧伯纳 , 都有踪迹在 , 因为那里曾经是艺术家做梦的地方 。 76.不要讨自由 , 没有会给你自由 , 只有靠自己 。 77.中国人大多惯于取巧而敷衍的 , 我自己也是如此; 做事不踏实 , 做人不老实 , 这是中国人的大病、通病;踏实老实的憨人 , 在中国不是没有 , 只是少 , 例外 , 这些人总是吃亏、混不开 。而美国的艺术家一个个憨不可 及 , 做事情极度投入、认真、死心眼儿、有韧性 , 即所谓持之以恒 , 精益求精是也 。 78.我这一辈子最不喜欢人不讲事实!背后的闲言闲语已经足够我听十辈子了 。有本事你要说就在我面前对质!背后说人坏话有个蛋用啊! 79.我们的欣赏西洋古典音乐 , 目下还是一种‘文艺活动’ , 在‘他们’ , 则就是‘生活’ 。 80.天地有大美 , 于简单处得;人生有大疲惫 , 在复杂处藏 。生活中常有大情趣 , 一定是日子过得很简单;生命常得到愉悦 , 一定是心灵纯净到不复杂 。 81.一本好书会让我安静下来,会让我有内心生活.我每天出去都是应酬、谋生、作假,片刻的安静都是读书带来的.法国人蒙田有句话,大意是人类的一切灾难在于人 回到家还安静不下来.我很庆幸我没有变成在自己的房间里面安静不下来的人.这和我这么多年坚持阅读有很大的关系 。我对阅读充满感激 。 82.在今日之中国 , 根本没有什么艺术人生 , 但是多得不得了的是艺术生人! 83.互联网只是舞台 , 不是节目 。世界 , 还有对世界的感受 , 是由许多事物构成的 , 网络不能代替世界 , 代替感受 。 84.“知无不言、言无不尽” , 过去不可能 , 现在仍然不可能 , 因为批评言论必然触及大家共同的三大背景:行政格局 , 人际关系 , 政治国情 。 85.我的心得是读书不在多 , 而在反复读 。喜欢的书总要读它几遍 , 才算读过 , 才能读进去 。 86.在 欧洲 , 一座城 , 甚至一国 , 顶顶荣耀 , 永远荣耀的 , 是某位艺术家 , 莫扎特、毕加索、达•芬奇、雨果、狄更斯、陀思妥耶夫斯基⋯⋯苏联集权时代 , 到处树立旧俄 文学家的雕像 。可是日常对艺术家 , 就当他是个艺术家 。中国相反 , 国家层面 , 今古艺术家不过是名列尾端的小摆设 , 活着的艺术家 , 倘若知名 , 则是摇钱树 , 活招 牌 , 而这些艺术家瞧见当官的 , 脸就笑 , 腿就弯 , 肉麻的话 , 可以编词典啊 。 87.我的亲身经历告诉我 , 读书有两个作用 , 一是让我自以为非 , 一是让我有一间自己的房 子 , 有内心生活 。我读过的书不多 , 但是书改变了我的一生 , 书给我一个长期的立场 。 88.你辛辛苦苦念完大学出来 , 薪水一个月两千块 , 还比不上夜总会小姐 。这对于中华传统文化的颠覆有多大?过去是寒窗苦读出人头地 , 今天靠什么?官二代 , 富二代 。今天的问题 , 我觉得根源不是人心变坏了 , 而是整个社会阶级固化的结果 。我们的年轻人很少有机会出头了 , 甚至是没有! 89.人越老越不犯傻 。青春可贵 , 一半是指犯傻 。我真希望傻回去 。 90.在这一场巨大的阳谋中 , 真正被利用的是我们几代人 , 独尊鲁迅的真目的 , 是为了使我们无知 , 使我们不怀疑 , 使我们盲从意识形态教条 。 91.我也曾一路无知而愚蠢 , 只是贫穷时代的愚蠢无可羞 , 也无可张扬 。现在我可能聪明一点了 , 只因逐步摆脱了愚蠢 , 并愿继续摆脱:不必同外国比较 , 我所比较的对象 , 是我自己 。 92.凡•高究竟为什么了断生命 , 不重要的(各种说法我都接受 , 也都不相信) 。那是神秘的事情 。他只画了十几年画 。但他自我完成了 。夭折的天才自有艺术生命的早期、中期和晚期 , 同年龄顺序无关 。有的花只盛开一天 , 一小时 。有些真理只显示给一个人 。凡•高自己知道的 。 93.我也不免世故的 。在坦然率真、了无心机的马克与奥尔面前 , 我常暗自羞惭 。这两位美国老兄多么不相似、不相干 , 但我每想到他俩总觉得像是同一个家伙:都娶了欧洲的妻子 , 都是三个孩子的父亲 , 魁梧 , 健康 , 男中音 , 见面握手 , 直视我的眼睛 , 一股子余波凛然的学生腔和少年气 。 94.前面说了 , 鲁迅之为鲁迅 , 还在于他周围的价值 , 没有他的周围 , 哪来鲁迅 。他的敌友是当时顶优异的一群人 , 各自有真实的影响面 。 95.我们玩弄艺术的动机 , 小半或是出于灵感或热情吧 , 大半则恐怕是积习使然 。 96.不要相信任何人在公众场合的话 。尽量相信自己 , 一开始是很弱的 , 你的去看书、去经历 , 有很多的成功失败 。 97.我的父辈 , 全被糟蹋了 。在他们的壮年 , 二十几岁到将近五十岁 , 都在挨整 , 或者整人 , 都在荒谬的岁月中 , 荒废一生 。七零后、八零后、九零后仍在被糟蹋 , 他们还在考政治 , 考外语 , 就是不折不扣的被糟蹋 。无可自救 , 只有熬 。若干家伙可能会脱颖而出 , 大部分都给废了 。 98.纽 约下城区苏荷及格林威治村一带 , 最触目的人物要算是所谓“朋克”一族:彩发高翘、黑皮衣裤、女孩鼻唇穿孔、男孩佩戴耳环……他们招摇过市 , 自顾其美 , “艺 术”得一塌糊涂 , 可是并不见得真是艺术家 , 或如鲁迅所讪笑 , 是群当不成艺术家的人 。然而少了他们 , 艺术区便不成其为艺术区 。在“艺术”这条大船边 , 永远如 藻类般附着一群群想要跟艺术沾亲带故的人 。没作品 , 没成就 , 有啥关系呢?人哪怕仅仅打扮得像个艺术家 , 就有别于碌碌朝夕的上班族 , 有胜于为钱烦恼的资本 家 。 99.可 是人的心理线索很复杂 , 既通向熟悉亲切的 , 有认同感的历史景观 , 又会迷失在异己的 , 陌生刺激的新奇景观 。一百多年来 , 中国持续发生剧烈的西化和现代化运 动 , 中国的城市和建筑发生有史以来规模最大的景观变化 , 中国人心理景观中那条源远流长的大线索 , 开始模糊、混乱、断裂 , 到了今天 , 我们几乎找不到自己的线 索了 。 100.中国的成年人的交往 , 即便艺术家 , 也是一套精致的“人际关系” , 夹缠着利益、谋算 , 阴晴不定 。艺术本是无事之事 , 而在不少分明世故而习练潇洒的中国同行面前 , 不知起于何时 , 我竟会觉得开口谈论艺术怕是一件迂腐浅薄到近乎羞耻的事 。
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