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recipe怎么记(recipe怎么记忆)至于“自然拼”这个概念 , 我相信很多家长都听说过 , 但是有多少医生知道 , 我相信所有的家长都是很不一样的 。
我给你一些选择 。 父母会看自己属于什么类型:
无论你属于什么 , 这篇文章都会帮助你重新认识和理解自然拼读 。
其实我没有“自然拼读”这个概念 , 因为我一直在教一个大学生 , 你成长的英语环境是一样的 , 就是课本上生字旁边总有一个电话 。 我们习惯性的思维是 , 不看物理符号 , 怎么知道一个单词的发音?
所以 , 今天我们自然拼读的目标是实现两个目标 。 找准位置 , 动作到位 。
自然拼写意识
我来说说吧 。 我首先想到了自然拼写的概念 。 这是我儿子八岁的那一年 。 我们生活在一个英国家庭 。 他们家的两个孩子分别是小学二年级和小学四年级 。
有一天 , 我惊讶地发现一个小学二年级的小女孩 。 我不知道怎么读26个字母!当她看到这封信时 , 她读的是/f/ , 而不是/ef/ 。 是的 , 她读的是/h/ , 不是/e?t?/ 。
我觉得这个英语学校教我们的孩子可以先学会26个字母的发音 。 她妈妈给她读英语 。 当她读完通知后 , 她妈妈鼓励她读一个语音拆除 , 在f-或-m , 而不是我们教室的类 , 通知-通知 , 并阅读字母表的名称 。
我们很冷漠 , “拼写自然” , 这可能是因为母语的干扰 。 我们学汉语 , 从听语音来说是拼音 , 所以我们只想说英语应该知道发音也是需要的 , 但是我们忽略了发音 。 英语本身就是拼音文字 , 耦合了很多孩子的英语启蒙 , 直接识别字母单词 , 进入一个无声的世界 。 当然 , 读单词我想不到自然拼读 。
01.
拼写:可以读单词 , 看单词 , 听声音 。
我如何了解自然?简单地逐字读出来 , 然后听 。
它不是基于音标 , 也能读出它的声音;
听着 , 你可以写一个不用学的词 。 如果你听到它的发音 , 你可以拼写它 。
换句话说 , 只要孩子有一个自然的拼写规律 , 那么他学习和记忆英语单词的速度 , 阅读和解码的能力和速度 , 用书面形式拼写出来 , 都会得到很快的提高 。
自然拼写就像汉语拼音 。 我们的孩子听到汉语的时候 , 是不认识的 , 所以放学后 , 为了尽快掌握自己说的话 , 是通过学习汉语拼音来实现的 。
英语也是如此 , 但英语本身就是拼音 。 拼读可以自然解决80%以上的英语单词发音 , 剩下的20%也不是完全不合规 , 比如公式、过去读或者谱 。
02.
自然拼写:从听力桥阅读和写作
自然拼读的作用该不该研究 , 业界有争议 。 例如 , 我们的孩子不太擅长听和说 。 就算他们连基础知识都不懂 , 你能自然学会吗?
或者说 , 自然拼读的规则没有那么死板 , 有很多例外等等 。 还有一些机构夸大自然拼读的作用 , 导致家长亏损 。
但是 , 我想说的是 , 不要纠结于“自然拼读” , 不要研究这个问题 , 它永远不会有不好的作用 , 但是大多数人在学英语的时候都是在听 , 尤其是单词 。 它几乎没有自然拼写 。 来自于听、说、读、写 , 能让孩子学英语一半时间 。
自然拼写动作已经就绪
认识到这个地方之后 , 就开始行动吧 。 行动分为三个主要步骤 。
01.
了解自然拼读的学习顺序 。
首先 , 理解自然拼读中的学习顺序可能就是这五个步骤 。
一个
【recipe怎么记忆 recipe怎么记】从字母音开始:
大多数情况下 , 学习26个字母 , 比如字母B , B是它的字母数字名称 , 但是有了单词 , 它会一直发/b/tone , 所以B是它的字母 。


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