如果是为了应对期末考试的复习，想快速提高成绩，我一定可以帮到你 。因为上学期快要期末考试的时候，我就专门为了考试给班里几个后进生组织了有针对性的复习 。尽管这种复习有点急功近利，但短期的确能提升分数 。

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我教书二十多年，所带班级成绩从来没有脱离过前三名，就和我对试题的精准把握有关系 。
以语文考试来举例：一般的期末试卷会分AB卷，因为这种考试都是大范围的统考，所以题目不会太难，题型也都是比较典型的 。
正确做法是可以参考每年的期末考试卷，找出重合度较高的题型 。
能把握住题型，就能够有针对性地找出孩子容易丢分的题目，专项练习 。

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一般根据试卷的出题规律631的难易占比度，基础题的分值占比多在60分 。而每张试卷的前几题，几乎都是基础题 。
像语文试卷，一般会有读拼音写词语，辨字组词，补充音节，把词语补充完整、按课文内容填空等 。
像这样的基础题就是考你对课本中的一类字和二类字的掌握情况，想要做到不丢分，可以这样复习 。
1.从第一课开始，每天写一个单元的组词，每个字组一个词就可以了 。一般每一篇课文后面的一类字都在10个左右，四篇课文一个单元 。这样安排，作业量也不算大，八个单元的生字组词一周时间就可以复习一轮 。
记住了，组词的时候一定要用一字开花的方法，把每个生字的读音标注上，写出它的音序，偏旁，组成的词语也要标注拼音 。这样既复习了生字又巩固了拼音 。
2.对每一篇课文后面要求读一读、记一记的词语，一定要记住，因为题目会让你连线或者补充词语来考你，有没有真正记住它们 。
尤其是语文园地，八个语文园地中就有八个日积月累，这属于基础题中的必考题 。可能以填空的方式出现，或者让你连线 。
3.每一篇课文后面都会注明，这篇课文是要求熟练朗读还是背诵 。假如要求你背诵，那你要一字不落的背出来，而且课文中学过的一类字还得保证会写，因为它会出现在按课文内容填空这题当中 。
其它没有要求你会背的课文，你也要对课堂笔记进行背诵，因为每一课都有知识点，考试的时候，这些知识点会以各种形式出现在试卷上 。
4.近反多，就是近义词、反义词，多音字 。
这也是必考的基础题，像这样的题目，我再复习的时候会把课本从头到尾整理一遍，把二类字中出现的蓝色的多音字作为重点，和近反义词一起抄在后面黑板的学习园地里 。让孩子每天中午到校抄一遍 。虽然方法笨，但是效果真的好，考试的时候这样的题目压根不会丢分，因为已经烂熟于心 。

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阅读理解是所有学生都容易丢分的题型，而且它的分值占比还比较大，最起码都是十分 。
像这样的题目想要在短时间内得满分，就要每天训练 。尤其是从历年的期末、期中和单元测试卷中，找出阅读理解来二次练习 。发现它们的共性 。
1.低年级阅读理解，一般是数一数自然段，数一数句子 。找出文中比较明显的信息，例如，文中出现哪些小动物？哪个人在什么地方干什么？或者文中介绍了什么样的景物？
我在复习的时候，会要求孩子指读，把短文最少读两遍，因为低年级的阅读理解题目牵线，只要多读几遍，都能找出正确答案 。
2.假如孩子在中高年级，那么阅读题目就会提升难度 。仅仅找出明显的信息已经不够用了，必须还要会整合这些信息，用自己的语言表达出来 。

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