培养孩子要带有目的性，另外也要看孩子是否喜欢，根据自身条件制定培养计划 。如果想让孩子能说会道 就要着重他善于表达自己感情，增加孩子知识面，不怕陌生人，见人就熟；如果让他的学习好！就侧重于文化知识的培养；如果想让他能歌善舞...
孩子的时间和精力是有限的，我们要根据孩子的喜好，制定培养计划！
【正确培养孩子的方式是什么？】没人能告诉你，我只能告诉你没事去书店看看育儿方面的书籍，那里从出生到青春期的教育方法都有，自己去看了以后根据自己孩子总结适合自己的方法吧！
首先说明好方法一定不是偷懒的方法，家庭教育没有捷径，但有正确的办法：遵照孩子成长规律，尊重教育规律 。
个体心理学创始人阿尔弗雷德·阿德勒说过：
任何一个未能精通人性科学的理论和技术的人，要想把人教育好，都一定会遇到极大的困难 。他完全只是在表面上操作，而且会错误地相信自己能够改变孩子 。
因此家长必须先了解孩子心理的基本特性，而孩子的行为是由其基本心理特性来决定的，那么孩子有哪些普遍特性呢？
一是趋利避害本能 。孩子有着强烈的趋利避害意识，遇到威胁到自身安全时就会启动自卫行为 。比如当他长期处于苛刻要求的环境中时，他会将全部精力来应对可能出现的惩罚，可能会通过撒谎掩盖事实真相 。在孩子经常面临惩罚的环境下，孩子会处于精神高度紧张状态，对外界新鲜事物的探索兴趣会减退，思维迟钝且学习效率低下，其主要精力会用在应对家长的惩罚方面 。实际上，如果告诉孩子事情的厉害关系，孩子会主动做出有利于自己的正确的选择 。因此，营造一个平等、舒心、和谐的家庭氛围，是教育孩子的基本要求 。
二是争取独立本能 。生物都有潜在地快速成长的内在激情 。比如荒原上刚出生的马驹，会在十几分钟内学会奔跑并跟上马群的行动 。在孩子内在心中也有快速成长的欲望，这是生命的本能，体现在孩子争取独立自主的意识上 。如果家长从小干涉太多，孩子的成长欲望会受到压抑，时间久了就会产生强烈的逆反，而且心理会受到极大的伤害 。同时孩子在长期压制下逐渐丧失掉独立自主的信心和能力 。相反，如果独立自主的意识和能力得到张扬，会给孩子带来巨大的成就感，同时会增强孩子自我发展动力和信心 。因此，在孩子成长中家长的作用是引导孩子发展，最终放手让孩子独立自主发展 。
孩子在自主发展中不可避免的要犯错误，允许孩子犯错并给予孩子改进的空间，需要家长在孩子成长过程做“旁观者”，不要事事为其操刀，更不能对孩子成长中的失误进行苛责 。
三是维护自尊的本能 。孩子都喜欢听表扬，不喜欢批评 。批评太多孩子就会对自己丧失信心 。因此对孩子发展目标不要太高、太快，要关注孩子的点滴进步并适当给予真诚的鼓励，这样会激起孩子的进取心，在进步中不断增强自主发展的信心 。
四是探索秘密的本能 。这也是成长的技能之一，是学习动力的源泉 。要利用好孩子的好奇，积极为孩子探索世界提供条件 。探索的范围越广、越深，孩子以后学习的兴趣会越浓，学习后劲越足，理解和记忆能力越强 。如果天天只让孩子盯着课本上那点知识，孩子就会厌烦，久而久之孩子就会对学习失去兴趣 。
孩子成长过程中的行为基本上都遵循这四个本能需求，利用孩子的本能需求来引导和教育孩子，如同顺水推舟 。
最后分享美国心理学家格塞尔的教育理念：
（1）不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任，你不要抓紧每一分钟去“教育”他 。

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