怎样给宝宝进行智力康复训练?


怎样给宝宝进行智力康复训练?

文章插图
你好,非常高兴来回答你这个问题 。关于怎么给宝宝进行智力康复训练,有很多方面,例如运动、感知觉、认知、语言、生活自理、社会适应等六大领域 。训练方法因人而异,重要的是及时给予强化和适当提示,使孩子建立信心,体验成就感 。
例如,第一:翻身:(1)孩子取仰卧位,训练者在其左(右)侧,用一只手经孩子的腿下穿过两腿之间,手掌搭在孩子的左(右)腿膝关节上部,用另一只手托在肩关节下面,两手同时用力,使孩子翻过身去从侧卧位到俯卧位;再用相同的方法使其到仰卧位 。? ????
(2)训练者在孩子头部的前方,两手掌放在其两颊,使孩子的头从仰卧向侧方轻轻转动(根据具体情况做),随着头转动,孩子的身体也随之转动 。?? ???
?(3)孩子取仰卧位,训练者在其左侧,辅助他将右腿搭过左腿,用言语诱导孩子完成动作,同时在其臀部给予辅助力 。辅助力要恰到好处,目的是让孩子主动做 。????
?(4)动作方法同(3),只是最后不给予辅助力 。? ???
?(5)观察孩子独立翻身的过程,再根据孩子完成的情况,给予指导 。
第二,爬:(1) 孩子在语言提示下,模仿训练者正在做的爬行动作 。????
?(2)孩子在辅助下做爬行动作:
①在孩子前后分别有一名训练者,一个辅助上肢动作,一个辅助下肢动作 。
②训练者站在孩子身旁,用手抓住孩子的腰部衣服,使其四肢着地,然后带动其向前爬行 。
第三,步行:(1) 两人辅助:一人拉住孩子的双臂保持其平衡,另一人蹲下提推其小腿,迫使孩子向前迈步 。? ????
(2) 一人辅助:训练者站在孩子身后,两手扶住其手臂两侧,然后用下肢迫使孩子向前迈步 。? ????
【怎样给宝宝进行智力康复训练?】(3) 训练者示范走的动作或口头提示,让孩子模仿 。
这是其中几项的具体办法,每个孩子的情况不同,另外智力障碍儿童的运动发展比正常儿童迟缓,平衡能力、协调能力都相对差些,因此就要对他们进行科学、系统的运动康复训练,最大程度地改善其运动能力(包括粗大运动和精细运动),为其智力发展和适应能力的提高打下基础 。
 很荣幸回答您的问题,关于怎样给宝宝进行智力康复训练?下面是一些建议希望对您有所帮助:
给宝宝进行智力康复训练最重要的因素就是家庭和父母 。教患儿父母了解有关的康复知识,一起为患儿制定训练计划和目标,并设计出一些适合在家庭环境开展的训练康复训练活动,并给予必要的支持 。最大限度地发展孩子独立生活的能力,减少对家长的依赖 。另外,在孩子出现一些跟正常孩子有区别的症状时,一定要及时的带孩子到正规的医院接受检查,弄清病因,对症治疗,这样才能最大程度帮助孩子改善生活质量,尽可能回归社会 。
如何做康复训练:
?感知能力训练,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等范围 。要求:借着感觉能力,了解事物的外形,分辨声音和颜色,然后作出反应,并能将对外界的体验应用于日常生活中,以便更能适应环境 。
?运动能力训练,包括大运动训练和精细动作训练大运动,如俯卧、抬头、竖颈、翻身、仰卧、爬行、独坐、独站、行走、跑步、跳跃等 。训练要求:能逐渐做到感官与机能配合,动作协调,适当地控制运作的力度和速度,操纵物件和运用工具 。精细运动,如大把抓、手指捏、穿珠、写字等训练,是康复训练中必要的训练领域 。要求:能逐渐做到依据视觉指示作精细而准确的动作 。精细技巧训练时必须由大到小,由易到难,逐步加深 。


特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。