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[第二剂]父母必须重视并加强对孩子的体能训练 。从孩子有运动能力的那一刻起 ， 父母就应重视对孩子体格训练 。有计划陪伴孩子进行些伸腿、踢脚、体操 ， 或游戏式的掷球、跳跃等运动 ， 再大一些可以陪孩子进行跑步、爬山等户外活动 ， 给孩子打好健全发育和健康成长的基础 。从另一个意义上讲 ， 据专家研究：
[第三剂]固守事情不替代、家务多承担的原则 。不少父母思想认识存在误区 ， 总觉得把一切给孩子准备得妥妥贴帖 ， 就显示出了自己对孩子的关爱：生活上包办代替 ， 得给孩子穿衣 ， 得给孩子喂饭 ， 得陪孩子睡觉 ， 得背孩子走路……孩子什么时候能有独立自理的能力？然而学习上父母却强烈期待着孩子孩子能勤奋努力、百倍用功！殊不知 ， 孩子生活上不能自理 ， 学习上也一样不会自主 ， 也不想吃苦 。所以父母千万不要宠出一个懒孩子 ， 自己的事情让孩子自己处理 ， 累不着的 。

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[第四剂]给孩子立规矩 。其实立规矩就是想让孩子形成好的行为习惯 ， 俗语说 ， 无规矩不方圆 。因为人的天性都是追求自由、任性的 ， 但人是具有社会属性的 ， 现实不允许每个人太个性、太自由 ， 所以自然需要约定俗成的一些“规矩”来对孩子的行为约束、规范 ， 以符合人们的认可标准 。谁要与这个社会格格不入 ， 个性太强 ， 终将要被社会所淘汰 。

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立规矩要坚持从小开始、正面引导的原则 。这儿的“小” ， 按育儿专家的说法是2岁到6岁——所谓的最佳窗口期 ， 再晚也就是12岁 。过了12岁 ， 孩子的可塑性就大大减弱了 ， 再发展到21岁就定型了 。所以父母培养孩子 ， 要针对孩子不同的年龄段因时而化；所谓正面引导 ， 就是在孩子的可塑期内明确地告诉孩子正确的做法是什么 ， 什么能做 ， 什么不可以做 。
[后记]下笔前看到题主“作为父母该怎样教育子女的这个问题 ， 确实感到犯难 ， 觉得这个论题太大 。因为这涉及家庭教育的思想与理念、原则和方法、内容及目的 ， 而且每一点都是一个大课题 。大而空则不当 ， 高而深则无用 ， 所以还是本着家庭常遇的问题、现象、较为实用的原则和方法谈了以上几点关于家庭教育粗浅的认识、看法、建议 ， 可能不太成体系 ， 但我觉得较为简单适用 ， 只要有心、用心、耐心 ， 每一位父母都可以躬身践行 。倘若能引发题主和其他正育儿父母的一丝感悟 ， 对你们有些许帮助 ， 就深感欣慰了 。

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