既然国家明令禁止补课，那外面为什么还那么多补习班，如某某教育等，都已经开成公司了？ _经验常识

国家每年都有明令禁止补课的通告，效果不好，根本没有得到遏制，形成了上有政策，下有对策，治标不治本，这个问题是社会难点，因为家长和学生同意补课，应该说短时间内难以控制。
国家没有明令禁止补课的通知！但是有一个对于“中小学校和在职中小学教师”的禁令，即禁止他们进行有偿补课的行为。
我们可以看一下前三条是对中小学学校的要求，就是学校不能组织有偿补课，学校不能和校外培训机构联合进行有偿补课，学校不能为校外培训机构提供教学设施或学生信息。
【既然国家明令禁止补课，那外面为什么还那么多补习班，如某某教育等，都已经开成公司了？】后三条是对在职中小学教师而言的，个人不能推荐和参与到有偿补课，也不能提供学生的信息，不能给校外机构介绍生源。
也就是说中小学校和中小学教师都是不能参与到有偿补课当中的。如果违反就受到严厉的处罚。
禁止了学校和在职教师，可是校外的补习班不减少，反而增多，这到底是为何呢？

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【家长的焦虑未曾减弱】
家长还是那个家长，以前还可以抱怨抱怨学校老师“上课不讲下课讲”，这下好了，所有的在职教师都不补课了。家长依然会把孩子送到补习班，因为只有把孩子送到补习班才能缓解价值的焦虑。不送把，别人都送，送吧，又收费太贵！

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【中考和高考的升学压力】
因为有中考和高考，很多家长都担心学生在学校“吃不饱”，要给学生进行加餐，只有这样才能在以后的学习当中占有优势。大街小巷都是各种培训机构的补习班，机会所有的补习班都爆满了。一次有亲戚去报补习班，好几个班都满员了，由此可见，补习班并不是招不来学生，而是学生上补习班晚了就没位置了！
曾经有家长抱怨：这补习班一节课一百多，学生到底能学到啥东西呢？其实我也想知道，为啥补习班都学啥东西。为何不把心思放在学校的五天时间，而占用周末的两天去参加补习班！这不是舍本逐末？

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而且很多培训机构都是连锁的xx教育这样的称号，直接挂个名字就招生了，培训教师也是良莠不齐，其中不乏很多没有取得教师资格的人员，也有一些高中毕业生和大学生，总是，这些机构能够提高学生的成绩不得而知，家长要的是提高学生的成绩还是要的一种心理上的慰藉，这我们不得而知，暑假了，学生到底上不上补习班？
谢谢！这个问题是不足为奇，就像戒赌，戒毒一样，总是有人“破罐子破摔“，以身试法，不见黄河不死心的做法，慢慢的就改正过来了。
想想每年的高考是简单了还是复杂了？看看招生是要的全能还是偏才？就会明白为什么社会副教野火烧不尽，春风吹又生了。再回头看看自己的孩子学业情况就更有信力了。
谢邀。补课问题有关部门禁止了，和老鼠过街人人喊打，没有啥区别。到现在还有老鼠在糟蹋粮食吗？不要抓这点不放吗。

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