体育是力量美和智慧美相融合的一种象征 。学校地处偏远山区，在教学资源上比不上大城市，“体育文化人”团队就在特色上下功夫，在课程设置上将舞龙舞狮、苗鼓、秋千等地方特色课程资源引进了课堂教学，且聘请了当地村寨原生态体育骨干参与教学 。学校邀请了龙山县苗儿滩镇九子鞭传承人肖秀萍给体育学硕士研究生上课 。表演者手握鞭杆，伴着唢呐不停舞动 。师生成双数对舞，边舞边唱，时而在脚外侧或内侧拍打，时而又在肩上臂上轻敲，表演出一系列具有民族特色的动作，张扬着热情与豪放 。“体育文化人”团队挖掘整理的民族传统项目“高脚竞速”更是被列为全国民运会竞赛项目，为民族体育事业的普及作出了贡献 。“体育文化人”团队举办的“国际鼓文化节高峰论坛”，集舞台表演、文化旅游、学术交流为一体，形成以民俗节日为依托、校园文化活动为主导、社区健身为辅助、旅游景区为导向的多方位、多层面的展示与交流平台 。
团队所有教授都坚持为本科生上课，并组织编写了《民族体育文化学》《民族民间体育》《户外运动》《民族民间体育课程资源开发》等一批精品教材 。胡建文老师在《体育之歌》这部诗歌散文集中,全面描写了中华民族的体育事业 。诗集题材新颖,不仅体现了深厚的思想底蕴和人文关怀,同时也具有极高的文学审美价值,给人耳目一新的感觉 。
杏坛芬芳成果硕
理想和现实之间，不变的是初心；过去和未来之间，不变的是使命 。吉首大学体育学是湖南省重点学科，2003年获二级学科民族传统体育学硕士授予权，2006年获二级学科体育人文社会学硕士授予权，2009年获体育专业硕士学位授权点，2011年获体育学一级学科硕士授予权，2018年获批体育学博士授予权并获湖南省“国内一流建设学科” 。“吉首大学民族地区体育文化人培养培训重点基地”于2019年获批为国家民委人文社会科学重点研究基地 。2019年6月17日、18日，学校首届体育学博士研究生入学考试举行，全国各地共352人报名，宁珊珊等11人金榜题名 。
“体育文化人”团队系国家级教学团队、全国教育系统先进集体、首届“全国黄大年式教师团队” 。团队有教授、博士30余人，其中有国务院特殊津贴专家、全国先进工作者、全国教育系统劳动模范、全国模范教师、湖南省徐特立教育奖、曾宪梓教育奖、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、“新世纪优秀人才支持计划”人选各1人，省级教学名师2人、省级教学能手3人、省级青年骨干教师10人 。
团队先后获国家社科基金重大招标项目1项，重点项目2项，一般项目21项，青年项目7项，西部项目4项；国家自科基金项目2项；科技部国家软科学研究计划项目1项；教育部人文社会科学研究项目3项 。此外，还获得湖南省社科基金项目49项；团队成员先后在国家核心期刊发表论文150余篇；在国家级出版社出版专著教材70余部；获国家级优秀教学成果二等奖2项；国家体育总局体育社科优秀成果一等奖1项、二等奖1项；获省社科优秀成果一等奖2项、二等奖2项，省科学技术进步奖二等奖1项，省级优秀教学成果一等奖3项，省优秀教材1部，省优秀硕士论文2篇 。
2010年以来，“体育文化人”团队连续承担了教育部“国培计划”和湖南省教育厅“国培计划”初中体育项目，共培训全国中学体育骨干教师1600余人 。团队还承担了武陵山片区内各县市的大量的运动训练指导、民族体育文化整理、全民健身活动组织策划、运动健康指导等服务工作 。这些都为我国民族传统体育文化现代传承和现代发展作出了不可替代的贡献 。

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