【吉首大学体育研究生导师 吉首大学体育科学学院在哪里】
作者:李洪雄
吉首大学体育学学科带头人白晋湘教授于上世纪90年代率先提出了“做体育文化人”的理念,即通过以体育文化为基础的专业教育,形成以思想道德素质为关键,文化素质为基础,专业素质为重点,身心素质为保障的教育模式,突出加强学生的创新和实践能力培养,使学生成长为德术相长的优秀体育专业人才 。这一理念作为吉首大学体育科学学院的办学理念,指引着一批又一批的教育工作者,以内外兼修的理念塑造完美,以德术相长的良训鞭策人生;以初心照耀杏坛,以使命培育桃李 。

文章插图
吉首大学党委书记、校长白晋湘教授检查首届体育学博士研究生入学考试
运动场上争朝夕
刘少英教授是“体育文化人”团队的“铁娘子”,从教近40年来,以“拼命三郎”的工作作风,一次又一次战胜病魔,坚守在教育岗位上 。
1994年5月,35岁的刘少英被确诊为子宫癌,随即做了子宫切除手术 。伤口缝合线刚拆除,刘少英就忍着伤口疼痛,从长沙赶回吉首 。术后她的体重减少了17斤,藏起了医院出具的全休3个月的证明,返校第二天就肩负起每天6节课的教学任务 。
“每当我看到环形跑道和篮球场,就感到格外亲切 。体育教师离开了运动场,就像禾苗离开了赖以生存的土壤 。要想在有限的生命里不留遗憾,就必须只争朝夕 。”
刘少英教授认为,“体育文化人”肩负着三个任务:一是继承,要继承国家优秀传统体育文化;二是传递,要把积淀下来的优秀体育文化传给下一代;三是创造,要创造出灿烂的体育文化 。上篮球课时,为了改革枯燥单调的练习方法,刘少英教授编排了一套“篮球操”,将熟悉球性的练习与体操、舞蹈有机地结合起来,大大提高了学生练球的兴趣 。
对待学生,刘少英教授不仅在学习上倾注大量心血、生活上也给予全力帮助 。某个学生由于专业基础差、胆子小,实习时面对学生哑口无言,刘少英每节课站在她身后,一句一句地指导她如何组织教学和讲解动作要领 。在得知一位从苗区来的学生无钱外出实习后,刘少英马上给他送去了实习费用 。
刘少英用火热的情对待工作,用诚挚的心对待学生,用顽强的毅力战胜疾病,用自己朴实的言行赢得了师生们的敬佩,用青春和生命谱写了一曲感人肺腑的爱岗敬业之歌 。她先后获得全国先进工作者、全国教育系统劳动模范、全国模范教师、全国师德先进个人、全国高校黄大年式教师团队负责人等殊荣 。
立德树人,是信念和激情写就的诗篇,是汗水和智慧描绘的画卷,是敬业和执着垒成的高峰,更是初心和使命铸造的丰碑!
人才济济共成林
吉首大学“体育文化人”团队的其他成员在刘少英教授这种精神的感召下,在体育教学第一线为学生的健康成长提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、精湛的专业技能 。如万义博士,先后3次有机会去985、211高校工作,但他仍坚守着自己扎根湘西、服务湘西、建设湘西的初心 。文理中老师,周末把不满周岁的孩子带到学校,照看孩子的同时也不忘监督学生训练;他在上课时脚不慎骨折了,拄着拐杖也不耽误学生,因为他坚守着开心着学生的开心、快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福的初心 。彭友老师在学生得了急性脑膜炎住院治疗时,他连续三天两夜守护在学生的病床前,在家乡的中学还设有“学缘”助学金资助贫困学生,因为他坚守着一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生的初心 。宁珊珊老师为了不影响教学,在婚礼前一天,还和学生活跃在训练现场;婚礼结束的第二天就立即投入了工作;因为她坚守着辅学生成长、导学生成才、圆学生梦想的初心 。全国高校黄大年式教师团队——扎根武陵山区的“体育文化人”,为人,闪烁着朴实和高贵;为师,凝聚着挚爱和真诚;为学,渗透着厚实和精深 。
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