陈太丘与友期行赏析

1、陈太丘与友期行赏析1、《陈太丘与友期》的主题思想,主要是通过人物的对话来揭示的
2、 。这些人物对话 , 虽然只有三言两语,但句句都紧扣文章中心,紧扣人物性格,具有鲜明的个性特征 。
3、文章写友人与元方的对话有三句 。
4、第一句“尊君在不?”开门见山,问得直截了当,毫无谦恭之意,初露性格的鲁莽 。
5、第二句“非人哉!”出言不逊,当着儿子骂父亲,这是不讲礼仪的行为,再露性格的粗鲁 。
6、第三句“与人期行,相委而去!”看似有理,实则无理 。
7、不自责自己失约误期的错误,反而委过于人,怒斥对方如约而行的正确做法,这就更加暴露出友人不讲道理的性格特征 。
2、陈太丘与友期行告诉我们什么道理《陈太丘与友期行》告诉我们办事要讲诚信,为人要方正 。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神 。
《陈太丘与友期》全文仅有103个字 , 却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论),刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世 , 应该讲礼守信的道理 。如此有限的文字,却包含了这样丰富的内容,真可谓言简意赅了 。如果不是在语言的精炼上造诣高深,要做到这一点是很难的 。
【陈太丘与友期行赏析】《陈太丘与友期》的精炼语言,体现在文章的始终 。一开头,文章以“期行”、“期日中”、“不至”、“舍去”、“乃至”等几个关键词语,把事情、时间、起因交代得清清楚楚 , 而且 , 在这些交代中,还把两个不同的人物形象(一个守信,一个不守信)一下子推到了读者面前 。
文章的结尾,虽只客寥数语 , 但却字字生辉 。“惭”、“下"、“引”三个动词,把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分 。对元方鄙弃“无信”的那股倔强劲儿,也用“入门 , 不顾”四个字,描绘得维妙维肖 。
3、陈太丘与友期行的主旨是什么1、《陈太丘与友期行》的中心主旨是告诫人们办事要讲诚信 , 为人要方正 。同时赞扬了陈元方维护父亲尊严的责任感和无畏精神 。
2、《陈太丘与友期行》原文:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去 , 去后乃至 。元方时年七岁,门外戏 。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至 , 已去 。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行 , 相委而去 。”元方曰:“君与家君期日中 。日中不至,则是无信;对子骂父 , 则是无礼 。”友人惭,下车引之 。元方入门不顾 。
4、陈太丘与友期行翻译1、陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午,过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到 。元方当时年龄七岁,在门外玩耍 。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到 , 已经离开了 。”友人便生气地说道:“真不是君子?。『捅鹑讼嘣纪? ,却丢下别人先离开了 。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌 。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门 。
2、《陈太丘与友期行》全文仅有103个字,却叙述了一个完整的故事(关于守信与不守信的一场辩论),刻画了三个有鲜明个性的人物,说明了为人处世,应该讲礼守信的道理 。如此有限的文字 , 却包含了这样丰富的内容 , 真可谓言简意赅了 。如果不是在语言的精炼上造诣高深,要做到这一点是很难的 。


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