教资面试答辩教学方法

1、教资面试答辩教学方法1、教育知识
这类题目内容是在问答题中比较常见的 。主要考察考生对教育基础理论和教育基本理念的熟悉程度 。这类题目中经常会涉及笔试中的教育基础理论的问题,但是问题的侧重点更加注重教学及教学的理念 , 考生们要引起关注 。在这些题目中,近年来比较热的新课程改革理念成为很多地区青睐的问题角度之一 。对于新课程改革,考生需要知道新课程改革的主要理念就是:一切为了学生的发展 。在答题的过程中,要更多的顾及到学生的主体地位,将教师放在引导者和帮助者的角色上 。这类题目的复习要求考生在考完教育基础理论后还不能完全丢掉教育理论,还要立足于教学实践的基础上对知识进行深加工,以便完整的应对此类题目 。
2、学科专业类
这类题目可谓是每次的题目 。题目的内容主要涉及三个方向 , 一是对考生说课、试讲方面的补充提问 。这类问题经常是对试讲内容的追问或试讲内容的细化 。在回答此类问题时最重要的就是要结合前面试讲的整体设计思路进行作答,不要脱离自己说讲的内容,造成相互矛盾的情况 。二是对学科专业设计理念方面的提问 。这里的问题相对较为细致,可能是对某一个环节和设计理念的询问 。在这里对考生的分析教材和设计教材内容的要求就比较高 。所以,这也对考生熟悉和准确把握教材提出了要求 。
针对内容设计方面,考生要专注于在课程的导入、新授课重难点和板书设计等方面多加注意,这里往往会成为考试问题涉及的侧重点 。三是教育教学理念同教学实际相关联部分的提问 。经常会被问到的是遵循着新课程改革的理念,在设计时如何体现学生的主体地位,如何发挥教师的引导作用 。还有的会涉及到课程设计的理念等方面 。这些都是要将教育理论同所讲的学科专业相结合的题目 。这类题目的出现就提示考生在设计所考察的讲课内容时就要考虑到设计一些环节体现学生的自主学习,体现学生主动性的环节 , 同时配有教师的指导和引导环节,这样就能从容的回答此类题目 。
2、教资面试可以在另外省份考吗教师资格证面试可以在另外省份考,只要满足该省的相关条件(户籍、学历、档案等)即可 。教师资格证笔试在非统考地区(内蒙古、新疆)考的,面试不能到其他地区考,只能在笔试考试地区考 。
想要报名面试的前提是教师资格笔试成绩必须全部合格,任意一门不合格都是不可以报名面试的 。
笔试成绩合格后 , 还需要注意笔试成绩是否在有效期内,教师资格考试统考笔试单科成绩有效期是两年 。成绩有效期内,单科目未通过,下一次只报名未通过的笔试科目即可 。
考生可选择户籍所在地、居住地(须办理当地居住证且在有效期内)、就读学校所在地报考面试 。同学们如果想要异地报考的话,记得提前办理居住证 。有的省份办理居住证的时间可能会比较长,保险起见,建议在户籍地报考面试 。
3、小学教资面试小技巧1、设计一个好的引线来吸引评委的注意力 。
2、讲授过程中要与学生互动 。要营造一种“沉默胜于声音”的感觉,主要有三种途径:自我提问和自我回答角色转换、重复评价、讲课形式 。
【教资面试答辩教学方法】3、在课堂教学过程中体现“新课程改革”的理念 。试讲是20分钟考试中最重要的部分 , 在试讲过程中要注意几个问题,一定要有一个好的导入,这个好的导入是为了吸引学生在实际课堂上的注意力 。在考试中,要引起法官的注意,引起法官的注意 。评委们相信,这位候选人在成为学校的老师后,会有意识地吸引班上学生的注意力 。未来 。这是第一点 。在课堂上一定要提问,与学生互动,提问互动,因为这是重点,因为这样的访谈不同于实际的中小学课堂,中小学教师面对的是大量的学生 , 在课堂上我们会提问,然后学生会给我们一个回答,然后我们会对学生提出的问题进行评价,在考试的时候,是没有学生的反应,教室里面只有评委 , 我们的考生是老师,下面的评委来评委,这时,我们需要创造一种比声音更安静的感觉,如何创造这种感觉是通过提问,一般有三种方式来进行,第一种是问答,喜欢片面的相声,转换角色 。第二种方法是重复评价 。第三种方法是讲道理 , 传递解释的方法 。


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