联结和蓄杯，亲子养育中非常重要的两个概念在养育问题中

在养育问题中，多数问题的根源实际上都是亲子联结的断裂。联结感良好的孩子，他们更愿意与人合作，更能为孩子人着想。在发生问题时，联结是顺利解决问题的基础，惩罚也许能够迅速解决眼前的问题，但这种方法只会加剧亲子间的断裂，好比孩子们出现种种不当行为的时候，其实都是在提示我们：孩子的杯子空了。什么叫做孩子的杯子空了呢？就好比孩子们的正能量用完了，他们没有动力再去做正确的事，没有能量去开怀大笑，他们急切地等待家长给他们蓄杯，注入正能量，注入爱，让他们有动力继续去正向地和人交流、交往，充满爱心，充满欢乐。

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联结和蓄杯，亲子养育中非常重要的两个概念
怎样才能给孩子蓄杯
其实就是用我们的爱去给孩子蓄杯，和孩子联结。联结的方式有很多，也可以很简单。比如一个简单的拥抱，比如静静地陪孩子坐会儿。比如和孩子玩打闹游戏，和孩子一起在户外跑跑跳跳，一起吃好吃的东西……用这些方法让孩子感到我们的爱，让我们孩子心中充满欢乐，那么他们的杯子就蓄满了。当孩子做错事时，先与他们联结，聆听他们的感受，再平静地向他们表达我们的感受，逐渐启发、引导他们的判断力。
孩子空杯时会有哪些表现
1、不知道怎么蓄杯，很烦燥。
这很可能是因为孩子来找家长蓄杯的时候，家长不能给予正确的对待，也没有满足孩子的需求，所以孩子很急切地想寻找蓄杯的方式，如果不能从家长处得到，那他们很有可能就会去开拓新的资源，找的新的蓄杯能量，那么这就等于他们对家长失望了。
2、孩子把杯子盖起来，不接受蓄杯。
这样的孩子是因为蓄杯受挫太多，他们已经不对蓄杯抱有希望了。他们是对自己失去信心，甚至会是比较自闭的孩子。

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联结和蓄杯，亲子养育中非常重要的两个概念
3、希望自己一直满杯，不能忍受空杯。
这样的孩子多半是家长过于和善，对孩子有求必应，让孩子时时刻刻都处满杯或者溢杯的状态。久而久之，孩子就不能忍受稍微空杯一点儿，要求时时刻刻被重视、被满足。
4、抢夺别人的杯子。
比如陷害别人，取得家长的注意力。比如赢得比赛，表现得更聪明。为什么他们会这样做呢？是因为他们从无数次的这种失败经验当中发现，他们只有通过竞争，通过优异的表现才能得到蓄杯。还有另一个方向，就是他们必须通过这种极端方式引起家长的注意，哪怕是采取一些破坏的行为。发生了这种情况，对他们来说家长的爱就不是无条件的了，需要通过自己的努力或者极端行为争取，这样的孩子也是很辛苦的。
当孩子空杯了之后，我们怎么样给孩子蓄杯呢？
首先，我们要多注意孩子的状态，接受孩子传来的信号。不要让孩子觉得我们给他的爱是有条件的，或者我们很吝惜我们的爱，让他们总是很挣扎。我们在接受到信号时，要提供适当的解决方案，给孩子鼓励，激发孩子的自信，让孩子时刻在充满爱与关怀的环境成长。我们可以和孩子轻松地做游戏，给予孩子适度地保护，让孩子避免受伤害，帮他们获得安全感。当孩子获得安全感时，他们就能够更加容易地彼此相处，并且更加快乐地游戏玩耍。
我们总是把自己的能量传递给孩子，帮助孩子蓄杯，那么，当我们的杯子空了，我们的能量没了，我们怎么为自己蓄杯呢？

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