幼儿园大班教师寄语( 二 ) _游戏

5、感知与操作：能在老师的帮助下归纳，概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。
6、德育：培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让，主动帮助弱小的孩子。引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要热爱幼儿园，培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
7、情感个性：引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。引导幼儿使用正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应该向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，培养幼儿对世界文化的兴趣。
8、家长工作：认真作好家长工作，做好家园联系册，与家长密切联系。召开家长会，听取家长意见，即时改正工作中的不足。热情接待每一位家长，对家长询问耐心解释。在期中召开家长开放日，请家长参加幼儿的一日活动。
4、幼儿园大班家长会与家长怎样互动幼儿园大班家长会与家长互动的方法如下：
【幼儿园大班教师寄语】根据家长需求确定内容，如阐述如何帮助孩子愉快入园，尽快适应集体生活；根据内容创设环境互动式家长会可根据不同主题创设环境，开展隐性教育。如，开幼儿营养健康专题家长会前，在主会场旁设置营养知识展区，利用多媒体提供营养达标数据等资料，让家长了解相关知识；运用语言技巧提升沟通效果互动式家长会上，教师要恰当使用语言技巧，营造气氛调动家长的积极性；组织幼儿与家长间的合作游戏。

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