9、梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期！
10、开学了，祝你广纳别人之长，笑迎自己成功；俯首耕耘春花，抬头看见秋黄；百日闻鸡起舞，一朝天下成名 。
4、幼儿园职业道德规范是什么1、幼儿为本：尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性;遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育 ， 幼儿快乐健康成长 。
2、师德为先：热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范 。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人 ， 自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人 。
3、能力为重：把学前教育理论与保教实践相结合 ， 突出保教实践能力;研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力 。
4、终身学习：学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法;优化知识结构，提高文化素养;具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范 。
5、如何选择幼儿园教材1、教材一定要符合该年龄段孩子的成长和发展 ， 不要太死板；
2、教材一定能让老师快速上手，许多教材买来，老师不知道怎么教孩子；
3、教材要有优质的售后服务团队；
4、教材一定要选具有师资力量雄厚的品牌；
5、教材的课程要有专业的研发团队背景以及后期课程不断的升级 。

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