马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l
9像ɡ 蝌蚪的k 喝水的h
1字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x
板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s
zh、ch、sh,卷舌头 ， 加椅子一颗小苗r、r、r
树杈y 屋顶w
汉语拼音要记住！
NO.11猜一猜,谁不见??
**,请出来!!
这个游戏适用于学完单个拼音用来检测学生对拼音音\形的掌握程度 。
教师将拼音卡片贴在黑板上 ， 用手挡住其中的一个 ， 口说：“猜一猜 ， 谁不见？”
猜到的学生大声说出被遮起来的字母音 ， 例如“a,a,请出来！
NO.12游戏名称：找朋友
适用范围：韵母、声母及拼读教学
游戏准备：字母卡片
游戏过程：
（1）声母、韵母教学
教师把本堂课或之前学过的卡片贴在黑板的几个角落 ， 比如说：“bbb ， 我的朋友在哪里？”指名学生上来指认 ， 并说：“bbb,我的朋友在这里 。”或者让学生在座位上说：“bbb,我的朋友在左边 。”
（2）拼读教学
先叫一个学生手拿卡片 ， 比如b,面对学生站着 ， 再叫一个学生手拿o,站在拿b卡片学生的左边 。集体唱：“找呀找呀找呀找 ， 找到一个好朋友 ， 敬个礼呀握握手（唱到这两个拿卡的小朋友就搀手）”歌声停下后 ， 一个说 ， 我的名字叫b,一个说 ， 我的名字叫o,接着两个一起说 ， bbb,ooo,合起来就是bo bo bo
NO.13游戏名称：谁的眼睛亮
适用范围：拼读
游戏准备：一张硬纸板
游戏过程：全班按座位分成几小队 ， 每队分别出一个代表 ， 老师在黑板上写声母和韵母 ， 用纸板挡住 ， 然后拿开 ， 哪一小队的代表先拼读出来 ， 此小队就得一分 。然后再换下一个代表 。
注意：得第一名的小队可适当给予奖励 。如：小红花、小红星等等 。
NO.14 超级变变变:
这个游戏适用与声调的辨析,需要教具两个,第一声和第二声的小声调各一顶.可以用吹塑纸剪好,背后贴上磁铁,可以在黑板上自由移动.
因为一声和二声、四声其实都是一条短直线 ， 只是摆放的角度不同而已 ， 我们可以从这里做文章 。
我通常是把学过的单韵母卡片贴在黑板上 ， 然后拿一声的声调自由的移动 ， 停在哪个韵母上面 ， 学生就在下面一边达手势 ， 一边大声读出带调韵母的发音 。因为 ， 一个一声可以斜一下成第二声 ， 翻个身成了第四声 ， 他们觉得很新奇 ， 特别感兴趣 ， 效果不错 。
如果您的学生对四声的练习不感兴趣 ， 就用这个吧 ， 让他们惊喜一下 。
NO.15 儿歌集锦
1．汉语拼音用处大 ， 识字读书需要它 ， 
帮助学习普通话 ， 我们一起学好它 。
2.单韵母
单韵母 ， 很重要 ， 发音口形要摆好 ， 
嘴巴张大 a a a  ， 嘴巴圆圆o o o  ， 
嘴巴扁扁e e e  ， 牙齿对齐 i i i  ， 
嘴巴突出u u u  ， 嘴吹口哨 ü ü ü。
3.声母
读声母要留心 ， 堵住气儿再发音 。
像个6字 b b b  ， 小猴推车p p p  ， 
两个门洞m m m  ， 一根拐棍f f f  ， 
左下半圆 d d d  ， 模特表演t t t ， 
一个门洞n n n  ，  一根小棍 l l l  ， 
9字加钩 g g g  ，  机枪向上k k k ， 

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