六年级学生有早恋苗头，假如你是班主任，你觉得怎样处理好一些？ _经验常识

这个属于正常现象吧。
我是一名80后，我们读小学时，就已经情窦初开了。更何况现在社会的孩子呢？
我记得我读小学时，班级里面也有谁给谁写了情书的传闻。有一次，六年级某天，我们班有女生撮合我跟3班的一个女生谈恋爱，交男女朋友，喊我写情书。他们还恶作剧，替我写好情书，署上我的姓名，然后送给那个女生。约好那名女孩在教室楼底，然后喊我下去见她。后面不了了之。
六年级学生谈恋爱，确实需要家长和老师正确引导了。当然不严重的话，也不比矫枉过正。六年级，12到13岁的年级，性意识性心理已经觉醒，对异性充满好奇也属于正常。关键是做好他们的引导吧。
【六年级学生有早恋苗头，假如你是班主任，你觉得怎样处理好一些？】以上观点仅供参考，希望对您有所启发。
很正常！现在学生受到电视网络的影响，总有学生回早恋的！！！建议给他们单独谈话，点名早恋的危害性！！放一些相关的事件教训
六年级学生，12岁左在，说恋爱，作贱了这个词；说有了早恋苗头，正好成立。这个早恋苗头，是对孩童时期“过家家”的一种美好憧憬，是对男女雏形心生好奇、天生相互爱慕的“瞎胡闹” 。
假如我是孩子的班主任，出现早恋苗头的孩子是单方，我找单方谈话；是双方，那就双方分开各谈话。主要谈二层意思:
一，你是不是喜欢xx同学？这是好事。你知不知道他(她)也喜欢你呀？怎样做好让你喜欢的人也喜欢你呢？答案的目的是为了让孩子明白:要努力学习成绩好，要积极表现思想好，要正气阳光形象好等。
二，想和同学相好的情感是美好的。但相好的最终目的是要走到一起过日子的。你要有能力承担起责任。在一起过日子，你现在太小；承担责任，你还是小学生，离功成名就、挣钱养家糊口还有很长的上进路要走。
是不是要把你的美好情感埋在心底，不要随意打扰对方，自己发奋图强，和对方齐头并进，等学业有成，事业有望，你们人也长大，那时还有情有义，再谈相互喜欢对方，是不是水到渠成，万事俱备呀？
谈话之后，还要留心观察一段时间。
这样处理，效果会不会好点？

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