故答案为：
因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就
11．读拼音 ， 写词语 。
tái xiǎn　苔藓
zhàng peng　帐篷
lóu tī　楼梯
liè fèng　裂缝
zuǐ chún　嘴唇
gān zhe　甘蔗
xiù tǒng　袖筒
cǎo píng　草坪
【分析】考查了看拼音写词语 ， 根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可 。 拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调 。
【解答】故答案为：
苔藓 帐篷 楼梯 裂缝
嘴唇 甘蔗 袖筒 草坪
12．你会制作什么物品？请你写一份制作说明书 。
制作物品名称：　地球仪
所需材料：　乒乓球、铁丝、圆规、铅笔 。
制作步骤：　①拿一个乒乓球 ， 在上面用铅笔画上必要的经线和纬线 ， 也可以画上大洲 ， 大洋的轮廓 。 ②画好之后 ， 在两极的极点处用圆规扎个洞 。 ③把铁丝拧成一个地球仪支架的形状 ， 然后穿过球上的两个洞 ， 最后调整好支架的外观 。
【分析】本题考查了学生的实践能力 ， 完成本题要注意分析题干要求 ， 明确实践的目的 ， 然后写一份制作说明书 。
【解答】制作物品名称：地球仪 。
所需材料：乒乓球、铁丝、圆规、铅笔 。
制作步骤：①拿一个乒乓球 ， 在上面用铅笔画上必要的经线和纬线 ， 也可以画上大洲 ， 大洋的轮廓 。 ②画好之后 ， 在两极的极点处用圆规扎个洞 。 ③把铁丝拧成一个地球仪支架的形状 ， 然后穿过球上的两个洞 ， 最后调整好支架的外观 。
故答案为：
地球仪 。
乒乓球、铁丝、圆规、铅笔 。
①拿一个乒乓球 ， 在上面用铅笔画上必要的经线和纬线 ， 也可以画上大洲 ， 大洋的轮廓 。 ②画好之后 ， 在两极的极点处用圆规扎个洞 。 ③把铁丝拧成一个地球仪支架的形状 ， 然后穿过球上的两个洞 ， 最后调整好支架的外观 。
三．语言表达（共2小题）
13．爆竹声声辞旧岁 ， 银花朵朵贺新年 。 噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花 ， 给人们带来了浓浓的年味和喜庆气氛 ， 也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患 。 一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆 。 你认为春节该不该燃放烟花爆竹？为什么？
【分析】考查了口语交际 ， 口语交际是在特定环境里产生的言语活动 ， 就是凭借听、说进行交流、沟通 ， 传递信息、联络感情、处理问题 。 要顺利而高效地进行口语交际 ， 必须培养倾听、表达和应对的能力 。
【解答】与人交往时要注意自己的语言得体 ， 如果要表达自己对某件事情的看法 ， 可按照一定的条理 ， 表达自己的观点 。 对于春节期间燃放烟花鞭炮的问题 ， 我的观点是：我认为春节该不该燃放烟花爆竹 。 春节燃放烟花炮竹的主要目的是增加欢庆气氛 ， 放炮者多数是小孩 ， 多年来因此致伤者不计其数 。 并且燃放烟花爆竹对环境也造成很大的污染 ， 因此 ， 我认为应该禁止燃放烟花爆竹 。
故答案为：
我认为春节该不该燃放烟花爆竹 。 春节燃放烟花炮竹的主要目的是增加欢庆气氛 ， 放炮者多数是小孩 ， 多年来因此致伤者不计其数 。 并且燃放烟花爆竹对环境也造成很大的污染 ， 因此 ， 我认为应该禁止燃放烟花爆竹 。
14．发挥想象 ， 照样子把句子补充完整 。
生活中处处有风景 。 晨风中一株带露珠的小草是风景 ， 校园里一声亲切的问候是风景 ， 公园里孩子们灿烂的笑容 是风景 ， 寒风中一朵傲然开放的梅花　是风景 。
【分析】考查了句子的补充 ， 补充句子词和词组按一定的规律组合在一起 ， 成为能表达一个完整意思的话 ， 这就是句子 。 为了把意思表达完整 ， 句子必须具备一些基本成分 ， 基本成分齐全的句子 ， 叫做完整句 。

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