孩子3岁了 ， 该不该学英语？
孩子到底要不要跟着外教学英语？
孩子需要每天都听英文歌吗？
孩子学习英语后 ， 为什么提升缓慢？
孩子到底需要几岁开始学英语？
到底是考试重要还是会说英语重要？

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以上问题想必是经常困扰着爸爸妈妈们 ， 究竟怎么样的选择才不会让孩子进入英语学习的误区 ， 又能够开开心心的把英语学好呢？
学好英语 ， 老师很关键 ， 中外教结合满足不同学习需求
就像我们学习中文一样 ， 牙牙学语时就是模仿着父母说话的样子开始的 ， 学英语亦是 ， 有一个好的老师带领着孩子 ， 过程会轻松一点 ， 因此家长们都纷纷想到了外教 ， 但是杭州长颈鹿美语学校认为这样是远远不够的！如今外教教学在少儿英语培训行业已是普遍现象 ， 但是外教水平不一 ， 如何保证外教的专业水平才是关键 。杭州长颈鹿美语学校的外教们都是来自英语国家并且拥有专业教授非英语人士英语的丰富经验 ， 外教老师们都是通过外专局认证 ， 拥有工作签证 ， 可以给孩子们带来最专业 ， 也最稳定的英语辅导 。


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而为了满足不同时期英语学习的需求 ， 长颈鹿采用中外教结合的方式 ， 以孩子不同年龄段英语学习目的不同作为参考 ， 进行中外教比例的合理调控 ， 给孩子们带来全新的英语学习教学团队！
好环境搭配好的教学模式 ， 快乐学习不在话下
除了老师的问题 ， 教学环境是否舒适 ， 学校的教学模式孩子喜不喜欢 ， 会不会太枯燥也是家长们关心的问题 。作为一家少儿英语培训学校 ， 杭州长颈鹿美语学校时刻关心着孩子们的安全问题 ， 占地面积1400平方米的杭州长颈鹿美语学校独占一层楼 ， 进出教学区均需刷卡 ， 有效保证了学校的安全性 ， 此外除了教学教室 ， 9间独具特色的情景教室 ， 将给孩子们带来不一样的教学体验 。


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杭州长颈鹿美语学校通过对不同年龄儿童行为、思维习惯的特点 ， 采用“分龄分级制”的课程安排 ， 结合情景教学法、完全肢体回应教学法、长颈鹿自然发音法、触发式教学法等特色教学方法 ， 实现了以沟通式教学为主轴 ， 为孩子量身规划听说读写并重的沟通式教学方案 ， 帮助孩子建立属于自己的语言系统 。
杭州长颈鹿美语学校 ， 等待你的加入 ， 期待与孩子们一起在知识的海洋中翱翔 ， 让孩子们用英语自信的表达自己 ， 因为英语 ， 爱上学习！


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【杭州英语口语培训学校 杭州口语培训教师】

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