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（Scratch语言）
#3拓展阶段
如果希望孩子真正掌握编程语言 ， 即便是Scratch这样的图形化编程语言 ， 也要求孩子具备比较成熟的逻辑理解能力 ， 切不可急于求成 。
家长可以在孩子小学五、六年级时候 ， 结合兴趣引入硬件编程（例如Arduino）或者代码编程（例如Python） 。 此时仅仅有兴趣是不够的 ， 还需要孩子具备一定的毅力 ， 老师和家长的适时鼓励和引导也至关重要 。
编程绝非人人的必修课 ， “不懂编程就是文盲”纯属无稽之谈 。 如果继续扭曲和神化原本为了培养兴趣、激发想象力的少儿编程 ， 这门课程不仅不会长久 ， 反而会物极必反 。 学习少儿编程培养一种兴趣 ， 激发一种思维方式 ， 何乐不为？