学生如何克服学习上的高原反应 _学生

1、学生如何克服学习上的高原反应克服“高原现象”的方法很多，下面从学习方法、学习能力和学习动机等几个方面来探讨克服高原现象的方法。
变换学习方法：学习阶段开始所用的方法，到高原期不一定再合理，所以当到了高原期，学习者要尽早探索适应该阶段的学习方法。另外，学习者的学习方法在使用过程中会逐渐暴露出缺点，学生要不断改进学习方法，克服原有缺点。提高学习能力：学习能力差，学习质量不高，更容易产生学习停滞现象。传统的“填鸭式”的训练使许多学生的能力不全面，形成不良的思维定势，影响思维方式的变化与转换，因而要克服高原现象，学习者必须提高自
2、学习上的小故事匡衡出身农家，祖父、父亲世代都是农民，传到匡衡却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书，可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来，他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。苏秦的故事感动了后人，人们用“刺股”来表示刻苦学
3、出国留学学习上的准备1、英语准备。很多人认为学英语最好直接到国外学，因为国外的英语环境好，能够帮助学生更快提高语言能力。但是对于基本不是很好的学生而言，这将是非常痛苦的。中国学生在接受了长时间的国内教育之后，有很多人不具备良好的独立学习能力也非常缺乏实践的勇气，更没有把英语的运用自如。出国留学，难免听不懂课、张不开嘴，进而陷入学习的恶性循坏当中。一般的中国学生雅思考到了6.0的高分，通过一段时间适应才可以达到基本听懂的水平。
建议：学生在出国留学之前，应该做好语言准备，加大口语和听力的练习，如果在国内碰到外国人，就勇敢上去跟他们聊聊，感受一下外国人说英语的语速和语调。争取使自己一踏出国门就可以畅通交流。
2、文化准备。众所周知，中国和西方的文化存在巨大的差异。不同国家的社会、国情、经济、文化都会截然不同。留学，不应只是在校园范围内学习，更是接触和了解当地社会文化，建议：在出国前，充分了解当地的社会人文、历史、经济、民族、就业等方面的信息，会帮助学生更快的融入国外环境。
3、心态准备。在出国前，海外院校直招网的老师会告诉学生勇于面对问题，并寻找解决方法的技巧，这样才能成为一名优秀的留学生。
4、资金准备。资金是留学的基础保障，也是最不可少的一个方面，古时打仗的时候，都知道兵马未动粮草先行，出国留学也是一个道理，资金的准备就是一个学生的后勤保障，不建议留学生过多的打工，尤其是学习一般的学生，因为你赚到的工作可能还没有你挂科的费用多，所以，一次任务是把学习学好。学生的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备，以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。但是另一方面，积极做好学生出国留学前的准备，使学生更高效地完成海外留学计划，才是节省支出的方式方法。
建议：不要盲目追求英美国家，如果经济条件一般，可以选择一些欧洲的小国家，教育不比英美查，费用相对低廉很多。
5、生活能力准备。出国留学的生活，实际上也是一个学生开始独立生活的开始，他必须独自面对独自海外生活的各种问题。出国前，应加强生活知识的培养，包括做饭、科学饮食、生活预算、疾病预防、宗教鉴别、简单维修知识等等，上述问题学生必须在之后的国外生活中学会并且适应。是否具备丰富的生活能力，是保证留学生活质量的关键。

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