D. evolved an anti decompression means but soon lost
本题为推理判断题，在讲评时，教师在幻灯片上呈现以下流程图帮助学生更好地理解文本并让学生分小组讨论完成图中的留白部分 。通过使用课件，学生能更好地理清文本脉络，兴趣和积极性也得到极大的调动 。

文章插图

2. 促使学生养成词汇附带习得意识
学生在已有一定词汇量的前提下，通过阅读附带习得词汇是继续扩充词汇量的有效方法，同时词汇量的增加又能促进阅读水平的提高 。阅读理解中经常出现一些高级词汇，纲外词，或者学生不太熟悉的固定搭配，教师要指导学生通过上下文语境、构词法等猜测词义 。重复率和接触量对学好一门语言是至关重要的必要条件（王初明，2010） 。阅读理解中有些重点单词、短语的复现率很高，要充分利用阅读理解题这种良好的学习载体，使学生的词汇量在原有的基础上有所巩固和扩大 。此外，指导学生在每次讲评课后及时整理词汇积累表（见表3.3.2.1） 。



文章插图

（四）讲评后巩固拓展，延伸课堂讲评效果与自主阅读相结合
1. 整理巩固，促进消化
在讲评完阅读理解题后，教师留出一定的时间让学生及时消化讲评的内容，重新审视自己的错误原因，并在试卷上注明解题方法，以便下次复习时查阅，避免再犯类似的错误 。同时指导学生把讲评过的阅读材料收集好并整理语言知识笔记 。
2. 回收利用，定期评估
对于一些错误率较低课堂上又没有讲解的题，要了解是哪些学生错答以及错答的原因，并在讲评后进行个别辅导，鼓励他们养成勤问勤思和主动订正的好习惯 。此外，教师应设计有针对性的巩固强化训练以及对精华材料进行回收再利用，逐步建立起阅读理解题的题库 。指导学生主动建立阅读记录卡，定期评估阅读成就，激发阅读动机，养成良好的课外阅读习惯和扩大课外阅读量（见表3.4.2.1） 。



文章插图

四、结语
阅读理解对很多学生而言都是一大难点，而学生阅读理解能力和解题技巧的提高更是一个循序渐进的过程 。而教师对阅读理解的讲评是英语阅读教学的一个重要环节，教师只有通过：讲评前精心备课，了解学生学情与归因分析相结合；讲评中内容多元，传授阅读技巧与语言学习相结合；讲评中方式多样，提高学生课堂参与与实践演练结合；讲评后巩固拓展，延伸课堂讲评效果与课后巩固相结合，才能充分挖掘学生的阅读潜能，帮助学生逐渐形成阅读策略和提高阅读能力，从而提高阅读理解讲评的有效性，实现师生共赢 。

文章插图

参考文献
［1］ 陈仕清. 英语新课程 理论与实践［M］. 上海：上海教育出版社，2006.
［2］ 教育部. 普通高中英语课程标准(实验)［M］. 北京: 人民教育出版社, 2003.
［3］ 王初明. 外语是怎样学会的［M］. 北京：外语教学与研究出版社，2010.
［4］ 黄群. 英语阅读理解题讲评课的教学策略［J］. 中小学外语教学，2009(7).
［5］ 熊金霞. 英语阅读练习设计与阅读策略培养［J］. 中小学外语教学，2007(10).
Optimizing the Teaching Strategies of Evaluating Senior High School English Reading ComprehensionDeng Wei
Abstract: The evaluation of reading comprehension is an important part of English reading teaching, which plays the role of evaluation, diagnosis, encouragement and guidance. Its quality directly affects the development of students’ reading comprehension ability. Based on teaching practice, this paper discusses the teaching strategies of evaluating senior high school English reading comprehension from the aspects of preparation before evaluation, contents and methods in evaluation and consolidation after evaluation, so as to stimulate students’ interest in learning and improve their reading ability.

• 如何对高三学生进行励志教育 高中生励志教育课程
• 如何在电脑上编写程序和运行程序 计算机能直接执行的程序是用程序设计语言编写的
• 怎么做教案设计？
• 简单手绘pop教程 手绘pop海报设计
• 工业设计专业就业方向及前景如何 毕业了好找工作吗
• 免费设计软件 软件设计培训课程
• 网络运营和网络营销 网络运营及推广方案设计
• 广告词该如何设计？
• 人际交往口才演讲视频 人际交往口才训练课程
• 服装设计师公司 服装设计人才需求