幼儿园的小孩子,有没有必要学英语?

按道理讲 , 幼儿园的孩子学习英语比较容易 。适当地学习英语没有坏处 。
非常感谢邀请我回答问题 。
第一 , 幼儿园阶段是语言学学习的黄金期 。美国著名语言学家乔姆斯基(N.Chomsky)认为:少儿有一种受遗传因素决定的先天语言获得机制 , 简称LAD(Language Acquisition Device) 。少儿语言学习具有先天的生理优势 , 0-6岁更是语言学习的敏感期 。4岁是少儿语言能力开发的黄金时间 , 随着年龄的增长语言学习能力渐渐变弱 , 12岁后其作用将慢慢消失 。
第二 , 幼儿英语一定以听说开始 。挑选一些简单且适合小宝宝的音频资源 , 每天放给宝宝听 。尤其是幼儿英语歌曲 , 动听的旋律有助于记忆 , 节奏感好的儿歌 , 宝宝们更有利于模仿 。根据多年的教学经验推荐家长和幼儿教师们多给幼儿听优质的启蒙儿歌 , 其中首推的就是Super Simple Songs 。不论是宝宝吃饭 , 还是宝宝在车上随时随地摸耳朵 。语言输入的多了 , 宝宝们自然就会有语言输出 。
第三 , 幼儿学英语通常要从自然拼读学起 。自然拼读法(Phonics)是英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼写、增进阅读能力与理解力的教学法;同时 , 也是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法 。本人非常推荐推荐oxford phonetics world、Alphablocks纯进口经典教材 , 配有DVD 。
第四 , 幼儿英语还需要结合自然拼读 , 增加绘本阅读 , 利用故事情景学习英语 。熟悉了字母发音后 , 掌握了一些自然拼读知识之后 , 需要将拼读在各种情景中实践练习 。本人用过推荐Oxford tree、RAZ、海尼曼分级阅读、培生分级阅读 。这些绘本都非常有趣 , 家长可以根据宝宝的英语水平选择不同级别的绘本进行阅读 。这样不仅能够更好地练习自然拼读 , 同时在故事中增长词汇量 , 还可以起到渗透语法知识的作用 。

幼儿园的小孩子,有没有必要学英语?

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幼儿园的小孩子,有没有必要学英语?

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【幼儿园的小孩子,有没有必要学英语?】我只说自己家孩子 , 开学就六年级了 。孩子当年上的幼儿园 , 严格执行教育局相关规定 , 不教任何幼儿园升小学的有关知识 , 更不用说教英语了 。讲的那个些 , 兴趣班都没有 。也许会有人质疑这家幼儿园的水平和办学条件 , 我要说 , 这是省会城市机关幼儿园 。坦白讲 , 我自己花钱 , 给孩子在外上的幼小衔接(拼音 , 看图写话 , 英语字母和单词 , 数学) 。我记得很清楚 , 上小学一年级上时 , 要教拼音 。语文老师问了一下同学们 , 班上只有:3个同学完全没有接触过 , 是真正的不懂 。至于英语 , 一年级上时 , 学校教而不考 , 不考试打分 , 只评:优良 。一年级上时 , 我孩子语文:98分 。数学:100分 。班上语文100分:7个 , 99分到97分:24个 , 96分到95分:3个 。90分:1个 。语文均分:97.9分 。数学100分:10个 , 99.5到95分:23个 , 94到90分:2个 。数学均分:97.5分 。我当时确实吓了一跳 , 没想到其他同学这么棒!当然 , 卷子也许太简单 , 也许同学们都在外上的辅导课 , 也许该班学生太优秀 , 也许老师教的好……我只是想把自己孩子一年级上时真实的情况 , 给大家作个介绍 。至于幼儿园是否需要学英语 , 主意得自己来拿!


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