体育锻炼与人际交往的关系

1、体育锻炼与人际交往的关系1、女生的总体同伴人际关系水平比男生高,主要表现在自私性和孤独感水平低 。男生比女生有更强的同伴倾向 。
2、初中生的总体同伴人际关系水平比高中生高,主要表现在自私性和孤独感水平低 。初中生的交往能力和同伴倾向比高中生强 。初中生比高中生有更好的互助思想 。
3、男生比女生,初中生比高中生更热心于集体活动,且对集体活动是否热心与中学生的自私性水平有较为显著的差异,热心于集体活动的中学生在自私性水平上比较低,自我中心相对不强 。
4、中学生喜欢球类项目和游戏等集体运动项目,喜欢集体运动项目的学生乐群性水平比较高 。
5、男生比女生更多的参加集体运动项目的体育活动 。喜欢体育活动的中学生总体同伴人际关系水平比较高,自私性和孤独感水平较低 。
2、体育锻炼有哪些【体育锻炼与人际交往的关系】体育锻炼的方式多种多样,常见的体育锻炼有以下几种:
1、有氧运动慢跑,慢跑时需注意呼吸要协调,速度可以慢慢加快 。直到最后汗流浃背为止;
2、游泳,游泳具有改善心血管系统,提高肺活量,提高呼吸系统的机能,改善肌肉系统的能力以及改善体温调节的机制的作用;
3、各项球类运动,球类运动可以锻炼人们身体的协调性,改善肌肉系统的能力等;
4、哑铃:长期坚持练习哑铃,可以修饰肌肉线条,增加肌肉耐力,使肌肉结实,强壮肌纤维,增加肌力;
5、攀岩:攀登对心理有很强的刺激和震撼,同时可以锻炼肌肉,塑造优美的肌肉曲线 , 还可以克服恐高的心理;
6、爬山:既是有氧运动,又有力量练习的成分,而且运动量、运动强度可以根据自己的体力、身体素质进行调节 。
3、如何加强体育锻炼加强体育锻炼的做法:
1、注意身体的全面锻炼 。要根据自己的健康状况和身体素质,选择易行又有实效的锻炼项目 。要注意全面锻炼,提高素质,使身体各部位均衡发展 , 只有在全面锻炼的基础上,才能提高运动成绩 。
2、养成经常锻炼身体的习惯 。体育锻炼要练就一项技巧,须经过勤学苦练才能学成 , 熟能生“巧” 。勤学苦练,持之以恒,就会在大脑皮质中建立起动力定型 , 进而形成动力定型条件反射 。
3、合理安排,循序渐进 。学习动作要由易到难、从简单到复杂,循序渐进逐步提高 。运动量要根据自身的条件从小到大,大中小结合 , 有节奏地增加 。逐次加大运动量和不断提高动作的难度,才能得到良好的锻炼效果 。另外,要根据各人的年龄、健康水平、性别来选择适合自己的项目和运动量进行锻炼,要量力而行 , 不要勉强 。还要注意场地是否平整、设备是否牢固、注意安全保护等 。
4、如何进行体育锻炼进行体育锻炼先从一些日常的小运动做起,比如简单的跑步和跳远 。一般跑步可以从慢跑开始再逐渐加速,慢慢提高运动强度,避免开始强度过大造成身体损伤 。体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择 , 运用各种体育手段 , 以发展身体 , 增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动 。


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