基础好的初三学生怎么补英语 _基础

1、基础好的初三学生怎么补英语1、单选题，分为语法题和文学常识题，需把短语多背多记，文学常识题主要涉及外国文学、国家尝试、地理等问题；
2、了解题型，英语能力竞赛分为听力、单选、完形填空、阅读、翻译、智商题、作文等部分；
3、听力部分，试卷上会有每小题的问题和选项，难度相对较?。?需仔细听，发下试卷后仔细审题，可以先根据问题和选项推断文章大体内容；
4、完形填空，一般会给出首字母补全单词，注意时态，词汇选择最佳的词汇，注意上下文的连接时态；
5、阅读题，阅读分为选择题，简答题，填空题
2、老师打学生怎么投诉根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三章学校保护第二十一条：“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为” 。第六章法律责任第六十三条：“学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分” 。
投诉方法：
1、将被打情况首先向学校校长反映。
【基础好的初三学生怎么补英语】2、如果学校校长对于此事不予处理或者袒护打人的老师，向当地教育主管部门反映，期间要做好教师打学生的证据的收集。
3、如果因举报教师体罚学生而被学校或教育部门打击报复，或者因举报后仍然存在老师过度体罚学生的情况，可由被打学生家长以监护人身份向当地法院提起诉讼。
3、初三学生怎么才能提高学习成绩1、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。学习的时侯要有“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界。
2、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
3、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
4、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。此外不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。
4、古代学生怎么称呼弟子:两汉时期对太学生称博士弟子。经封建私学老师登记姓名、承认师生关系的称著录弟子。著录弟子中直接接受教育的称受业弟子;未能亲自受教,但信仰教师的思想的学生称私淑弟子。对造诣高的学生称入室弟子;对特别优秀的学生称高足弟子。
童子:唐代规定十岁以下能通经文的。宋代规定十五岁以下能诵经文作诗赋的可参加童子科考试,考生称童子。
生员:唐代学校规定学生员额,称学生生员。
童生:明清考秀才,不论年岁大小都称童生。
监生:明清在国子监读书的学生称监生。

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