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当然,如果家里经济条件允许,家长又有时间可以陪孩子去上早教班,这是最好的,对宝宝益处多多 。0-3岁是宝宝成长的关键期,俗话说“三岁看老” 。
但是,宝宝三岁了从来没没有上过早教班,对孩子的一生不会有特别大的影响的 。
学习,是一生的一次马拉松,从出生一直老,不会因为没有上早教班,而会影响孩子这场马拉松的结果的 。毕竟,未来的学习之路依然无限漫漫,孩子随时可以追上来的 。
从古到今,这么多有名的科学家、哲学家、艺术家等等,也都是从来没有上过早教班的,不是一样可以取得非凡的成就、流芳百世嘛!

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对于,孩子的成长,家长才是最好的启蒙老师 。
对于,孩子的成长,家长的言传身教才会有最深刻的影响 。
对于,孩子的成长,家长不要过分恐慌,多给孩子一些自由发挥的空间和时间 。
我是晖雪琳源,欢迎关注我的日常生活,每天分享生活中的点滴感悟,共同成长 。欢迎关注,评论,点赞,转发,收藏,私信!

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不用上早教班,带孩子去大自然玩耍,去看星星,把上早教课的钱节约起来,带他去海边捡贝壳,去上山看风景,甚至带他去坐冒险乐园的翻斗车都比早教课有意义 。相信我,大自然是最好的老师 。我有两个孩子,儿子在世界名校读大学,女儿也很优秀 。他们都不上早教课 。
其实我并觉得早教对孩子有好处,或者说,我认为孩子早教的弊端大于优势 。
前段时间,一个国际早教中心送了两节免费体验课 。然后我带着女儿(16个月)和外甥(26个月)去体验一下 。
我们是插班到已经付费的学生里面的,所以我们体验的课是早教中心正常的上课模式 。

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首先,夏天很热,早教中心开着空调,门窗全部紧闭 。空气非常不好 。很多早教中心的环境都是封闭的,孩子在一个封闭的环境里面,对孩子的身体并不好 。
其次,我发现,早教老师就是在反复帮助孩子建立一些常识和纪律 。比如说颜色、形状、拍手,坐好等等 。其实这些东西上幼儿园再去学就可以了 。如果过早学习,虽然表面上看似比同龄孩子会的多,会让家长很骄傲 。但是孩子过早就纪律所束缚,会失去很多自由和开发大脑的机会 。在那里,老师让孩子做什么,家长就要引导孩子去做什么 。我女儿那个月龄,几乎不会跟着做,我就要反复的引导她 。其实不仅限制了孩子的自由,也把我累的筋疲力尽 。其实早教对于家长来说,也真的是体力劳动 。而且也让孩子失去很多自由 。
最后,我觉得很多东西你在家一样可以引导 。只要你有耐心,肯给孩子陪伴 。其实在家里更自由 。你可以带他去户外玩耍,在玩耍的过程中把她看到的东西念给他听,引导她说话,识别颜色等等 。其实作用都是一样的 。
早教的宗旨也就是在孩子的敏感期,用游戏的方式锻炼他们学习那个期间的能力 。不要错过他的敏感期 。因为孩子只有在敏感期到来时,学习的才做高效 。那么家长用心一些,去捕捉孩子的敏感期,然后在那个时期,引导他去学习 。作用都是一样的 。
在就是给孩子活动的自由 。在保护他的同时,也要让孩子有自由活动的空间 。其实只要家长心用到了,在哪里学习都是一样的 。
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