你好 ， 你的这个问题非常有价值 。
如果你是一位学校的工作人员 ， 我觉得可以做如下几件事情：
1、重视老师的心理健康
可以邀请一些身心疗愈的机构走进学校 ， 由学校付费 ， 给老师们做团体疗愈 。
老师的身心压力很大 ， 工作量很大 ， 无论是中小学生 ， 沟通教育都不是轻松的事情 ， 除了传递知识 ， 保证教学 ， 还有其它杂七杂八的事情 ， 老师也需要释放负面情绪 。更需要学习如何处理自己的情绪 ， 不把情绪带到课堂上 。
【如何才能让学校和家长一起重视孩子的心理健康？】所以 ， 内心的创伤疗愈得越好的老师 ， 人格越完善 ， 不会在跟学生沟通 ， 甚至有冲突的时候 ， 发生投射 。
2、为老师们开设专门的培训课程
美国人本主义心理学家托马斯戈登开发了一门课程 ， 叫做《T.E.T.教师效能训练》 ， 专门培训老师的 ， 让老师学习如何跟孩子有效的 ， 无伤害的沟通 ， 如何解决课堂上的冲突 。
老师的管教方式 ， 除了用权威命令 ， 除了不管不问 ， 忽视孩子 ， 还有更加有效的第三种方法 。所以 ， 对于如何跟学生沟通 ， 老师也是需要学习的 。
3、组织老师们开读书会
可以一起阅读教育类 ， 心理类 ， 沟通类的书籍 ， 扩大老师的认知 ， 丰富老师教育方法 。
沟通是门学问 ， 相关的书籍也很多 ， 《非暴力沟通》《关键对话》《如何说 ， 孩子才会听》
心理类的书籍也很多：《越书写越明白》《拥抱不完美》《遇见未知的自己》
读书 ， 可以唤醒老师心中更多的良善和智慧 ， 让老师在面对孩子的时候 ， 多一些宽容和理解 。
4、给孩子开设情绪管理课程 ， 团体心理辅导课程
现在的孩子 ， 身心压力也很大 ， 需要有释放的出口 。可以邀请一些专业的机构走进学校 ， 每周一次 ， 或半个月一次 ， 带领孩子进行身心减压 。冥想放松 ， 动态静心 ， 游戏力 ， 沙盘 ， 好多心理学的工具可以帮助孩子们释放学习压力 ， 释放来自于家庭和同伴之间互动带来的负向情绪 。也能够增进同学之间的亲密 。
5、定期组织家长课堂
邀请心理老师 ， 家庭教育老师来给父母做培训 ， 如何跟孩子沟通 ， 如何给孩子有效的爱 。如何让亲子关系越来越好 。家校携手 ， 共同努力 ， 才能让孩子健康成长 。
家长 ， 老师 ， 学校 ， 一同努力 ， 守护孩子的身心健康 ， 让当下和未来更加美好 。
说实话 ， 总有一些家长一味的认为自己的孩子是交了学费 ， 教育就是老师的事情 ， 当孩子出现问题 ， 就会把责任全部怪罪到老师的身上 ， 能够做到家长和老师共同去关注孩子健康的 ， 真的很少 。

文章插图
很多孩子都是独生子女 ， 现在出现的很大一部分问题是 ， 孩子的承受力太差 ， 也就是遇到挫折 ， 解决问题的能力不足 。
重视孩子的心理健康 ， 不等同意于溺爱他 ， 过多的关注他 。

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