2、在教学过程中,面向全体学生,根据学生的不同的学习情况,适当地有针对性地分层次制定具体的教学目标,因材施教 。
3、平时对学习有困难的学生努力做到不歧视,多鼓励 。不粗暴,多宽容 。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,下课督促他们及时完成相关作业 。必要时适当地降低作业要求 。同时加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心发展规律、科学育人 。在课堂上开展小组合作学习,让学生畅所欲言,互相交流,减少学习有困难的学生的心理压力,充分发挥学生的主体性,培养学生的创新意识和实践能力 。
4、课前,认真钻研教材内容,精心设计好每一堂课的教学设计 。
5、授课过程中,依照设计好的教案,灵活多样地采取各种教学方法,在课堂上营造一种轻松的教学氛围,从而提高学生的学习兴趣,增强课堂教学效果 。始终以学生为学习主体,引导学生改变学习方式,变为自主、合作、探究式学习,以提高学习效率 。
6、课后,注意有针对性地对学生进行集体辅导和个别辅导,帮助学生及时复习好所学的新知识 。
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