1、中学生良好行为习惯有哪些1、努力学习，勤思好问 。
2、锻炼身体，讲究卫生 。
3、自尊自爱，自信自强 。
4、积极参加劳动，勤俭朴素 。
5、孝敬父母，尊敬师长 。
6、礼貌待人，文明用语 。
7、热爱集体 ， 团结同学 。
8、互相帮助，关心他人 。
9、诚实守信，言行一致 。
10、知错就改，有责任心 。
2、中学生如何关注国内国际时事【中学生良好行为习惯有哪些】1、中学生关心国家大事的方式很多，比如多收看电视新闻、报纸，收听广播以及上网了解时事、关注社会动态等等，从行动上 ， 积极响应国家、政府号召，多做有益于社会的事情，弘扬正能量，对不良行为进行自觉抵制 。
2、在学校要好好学习 ， 关心班集体，积极参加学校组织的各项活动等等 。总之，一切积极的、健康的、向上的、对国家、对社会、对人民有利的事情，都是关心国家大事的行为 。
3、中学生胡子去除小妙招1、中学生去除胡子时，建议使用小剪刀、镊子进行处理，但是不建议使用刮胡刀刮胡子，因为越刮长的越快，而且是越黑、越硬 。
2、生活中胡子长的快，主要有着以下原因：体内雄性激素比较多，就会促进胡子的增长，熬夜是很重要的一个原因，因为熬夜可以使皮肤毛囊对雄性激素更加敏感 。
4、中学生怎样在学习上做到诚信个人具体做法：
1、个人在学习文化知识的同时，要注重培养自己诚实守信的思想品质 。
2、考试不要作弊，不要帮助别人作弊 。
3、不要照抄其他同学的作业 ， 自己要独立完成 。
4、和老师，同学们在交往中不能撒谎，要诚实守信 。
诚信：是一个道德规范，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用合称 。
5、哪些鲁迅作品适合中学生读1、《呐喊》：小说集真实地描绘了从辛亥革命到五四运动时期的社会生活 ， 从革命民主主义出发，抱着启蒙主义目的和人道主义精神，揭示了种种深层次的社会矛盾，对旧时中国的制度及部分陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定 ， 表现出对民族生存浓重的忧患意识和对社会变革的强烈希望；
2、《彷徨》：整部小说集贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不幸，怒其不争”的关怀；
3、《朝花夕拾》：此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和

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