我在高中时就有了一个小小的渴望，我想用自己的力量去帮助身边的人，帮助更多的人 。
那时我们学校有一位老师因为双脚痛风，行动不便，每天一瘸一拐地走上六楼给我们上课 。很难想象他是如何上的楼，而我什么忙也帮不上 。
于是填报志愿时，我果断选择了临床医学专业，在2017年来到了西南医科大学 。

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本科录取通知书
然而，一个多月后，初入大学的喜悦还未褪去，爷爷因为冠心病走了，给了我不小的打击 。
那段时间，我心情很不好，而我向来内向又不喜欢倾诉，可能在同学看来，我就是个每天耷拉着脸、难以接近的怪人吧 。大一第一学期，我的学习、生活、人际关系都一团糟 。
是学医的理想让我慢慢消化了负面情绪，并且，因为爷爷的离世，也因为自己的兴趣，我更加明确了未来的方向——做一名心内科医生 。
记得解剖学第一课，我第一次看到完整的大体老师，班长致辞时说到的一句话让我印象非常深刻：
“你们将来会成为医生，我要把我的身体交给你们，你们可以在我身上划错几十刀、几百刀，但将来千万不能在病人身上划错一刀 。”
我们默哀鞠躬，因为对大体老师的敬畏与感谢，我每次都鞠得很深 。
我们小组当时负责颈部的解剖 。说实话，比我想象中难多了 。难以分开的筋膜、不易分辨的神经、难以寻找的血管……一切都在告诉我，深厚的理论基础和熟练的实操是多么重要 。
未来在手术台上遇到的每一个人，身体构造多少会有细微的差别，但医生必须做到零失误，这才是对信任我们的患者负责 。
这只是我们日常的缩影，学医是一个厚积薄发的过程，从理论到临床，我们会经历漫长的蛰伏期 。
各式各样的标本、可以堆到天花板的医学书、熬不完的夜……都是医学生的必经之路，但这些都是值得的 。我一直发自内心地认可和喜欢自己的专业 。


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医学生之间流传甚广的表情包
大二时，我开始辅修心血管病学第二学位，在本已满课的基础上又增加了晚上的课程 。
我们有很多课内外小组作业，我经常自荐代表小组做成果汇报，虽然一开始心虚又不自信，只会照着PPT读，也不敢和下面的老师同学有眼神交流 。
后来尝试得多了，就越来越从容，可以不看PPT，不紧不慢地面对着大家讲解 。因为每次汇报前，我都会一字不落地写下整个流程的讲稿，然后自己对着PPT练习好多遍，而这份经历也很好地锻炼了我的表达和临场能力 。


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我做过的汇报
大五上学期，我们来到了医院实习，在各个科室间轮转，虽然只能做一些基础的工作，但医院里的人生百态给了我很多课本上读不到的感悟 。
一次在神经外科实习时，我常给NICU的一位小姐姐换药，她因为一场车祸脑出血，一直待在NICU，我跟着老师一起为她做过气管插管，送她去做检查，也常常去给她换药 。
我曾经给她擦过眼泪，或者只是分泌物，但她一直紧闭着眼，只有心电监护上的锯齿波在表示她还活着 。最后她还是被带回了家，没有再醒过来 。
那是我第一次感受到深深的无力感，我也时刻提醒自己：作为医生，只要尚能救助，只要心还在跳动，我们也会竭尽全力，因为这是我们的本能 。
实习的间隙，我还在备考华中科技大学心血管内科专业的研究生 。

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