吃饭走神、作业拖拉,孩子太气人,3招训练专注力!
8月底 , 开学了 。
接下来每个小区里每天最多的声音 , 都跟孩子有关——
玩闹的笑声 , 和各家老母亲的训斥声:
“这都能错 , 你怎么回事!让你写点作业怎么比登天都难!”
“让你练琴练琴 , 怎么又玩去了!这么坐不住 , 你椅子上长刺了?”
不知道这种剧情有没有在你家上演 。
毕竟孩子专注力的问题 , 已经成为了许多家长的焦虑 。
“感觉我家孩子专注力特别差 , 会不会影响他以后的学习啊?”
前段时间 , 有位宝妈在后台这样担心的问 。
其实这种忧虑 , 并不能算是杞人忧天 。
专注力确实是一项十分关键的能力 。 这项能力的高低 , 不仅会影响学习成绩 , 甚至还关系到孩子未来的工作、发展 。
心理学家丹尼尔·戈尔曼就曾说过:“专注力比智商更能影响一个人的最终成就 。 ”
可孩子的专注力究竟该如何训练提升呢?
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根据蒙台梭利博士提出的“成长敏感期”理论 , 孩子的专注力敏感期集中在3-6岁之间 。
而家长能做的 , 就是在1-3岁注重保护 , 3-6岁注意培养 , 6岁以后 , 就必须对孩子进行科学有效的专业训练了 。
下面我们来具体讲一下 , 不同年龄阶段的孩子 , 家长应该采用什么样的方法来训练专注力 。
1~3岁:玩具是个好帮手
很多家长 , 尤其是新手妈妈 , 经常会给娃买超级多的玩具 , 恨不得把全世界的好东西都捧到自家宝贝面前 。
但事实上 , 一次性给娃太多玩具 , 很容易影响孩子的专注力 。
孩子同时接触的玩具太多 , 一会看看这个 , 一会摸摸那个 , 看哪个都新奇有趣 , 哪个都想玩一会 。
这种状态非常不利于专注力的提升发展 。
所以好一点的方法是:一次只给孩子拿1-3件玩具 , 利用孩子对玩具的兴趣 , 保护好娃与生俱来的专注力 , 不打扰 , 不破坏 。
但是这里需要家长注意的是 , 给娃选择玩具的时候 , 一定要根据孩子的认知水平来选 , 这样才更有益于孩子的成长!
这里就给大家规划了一份 , 不同年龄阶段适合孩子的玩具表 , 宝爸宝妈们记得点赞收藏哦!
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3~6岁:抓住关键敏感期
3-6岁是孩子专注力发展最最最重要的敏感期 , 家长们一定要重视起来 。
在这个阶段 , 家长们有什么可以做的呢?
让娃练习归纳整理
你知道吗?杂乱的环境同样是娃分心的源头 。
所以在这个阶段 , 家长不妨试着培养孩子收纳整理的能力 。
平时可以带着孩子一起收收玩具 , 整理图书和小书桌 , 也可以让宝宝试着参与到做饭、收拾家务的过程中来 。
这样不仅可以锻炼孩子的动手能力 , 也有利于培养孩子的条理性和归纳能力 , 对专注力的训练提升很有帮助呢!
坚持“一次只做一件事”
许多家庭都会有这样一个习惯——边看电视边吃饭 。
确实 , 这样可以追剧吃饭两不误 , 调节家庭氛围 , 但请各位和孩子一起吃饭的时候 , 千万不要这样做 。
同时做两件事或者多件事 , 对于专注力尚未定型的小朋友来说 , 是对专注力的破坏 。
爸爸妈妈应该多鼓励宝宝“一次只做一件事” 。
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比如吃饭的时候就只要好好吃饭 , 看书的时候就只需要好好看书 , 游戏的时候就只要快乐的玩就好 。
长时间坚持这样锻炼 , 一定会让孩子在每件事的处理上都更加专注 。
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